Извлечение
из п. 3.1 основной образовательной программы основного общего образования
(ФГОС ООО, ФОП ООО, 5 - 9 классы) МБОУ
«Средняя общеобразовательная школа №5»
на 2025/2026 учебный год
Учебный план Учреждения разработан на основе варианта № 2 федерального
учебного плана Федеральной образовательной программы основного общего
образования
Учебный план основного общего образования для 5 - 9 классов, реализующих
основную образовательную программу основного общего образования,
соответствующую ФГОС ООО, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам.
Нормативная база
Учебный план разработан в соответствии с:
•
Федеральным законом №273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в
Российской Федерации» с изменениями и дополнениями;
•
Федеральным государственным образовательным стандартом, утвержденным
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 г. №287
с изменениями и дополнениями (Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации №1028 от 27.12.2023 г. «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства
Просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных
образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего
образования», Приказа Министерства просвещения Российской Федерации №31 от
22.01.2024 г. «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
образования и науки Российской Федерации и Министерства Просвещения
Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных
государственных
образовательных стандартов начального общего образования и основного общего
образования»);
•
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №467 от
18.06.2025 г. «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
образования и науки Российской Федерации и Министерства Просвещения
Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных
государственных
образовательных стандартов начального общего образования и основного общего
образования»,
•
Приказом от 19.02.2024 № 110 «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства
просвещения
Российской
Федерации»,
касающиеся
федеральных
государственных образовательных стандартов основного общего образования»,
•
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации №704 от
09.10.2024 г. «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
образования и науки Российской Федерации и Министерства Просвещения

Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ
начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».
•
Федеральной образовательной программой основного общего образования,
утвержденной приказом Министерства просвещения от 18.05.2023 г. №370 с
изменениями и дополнениями (Приказ Министерства просвещения Российской
Федерации №62 от 01.02.2024г. «О внесении изменений в некоторые приказы
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
образовательных программ основного общего образования и среднего общего
образования», Приказ Министерства просвещения Российской Федерации №171 от
19.03.2024 г. «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»).
При разработке основной общеобразовательной программы использованы
федеральные рабочие программы учебных предметов. В соответствии с пунктом 6.4.
статьи 12 Закона «Об образовании в Российской Федерации) такая учебнометодическая документация не разрабатывается.
Также при реализации ООП ООО учтены требования:
•
Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28
сентября 2020 г. N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"",
•
Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января
2021 г. N 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания",
Постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 17 марта 2025 г. № 2 “О внесении изменений в санитарные правила и
нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного
врача Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2”
•
Постановления Правительства РФ №556 от 30.04.2024 г. «Об утверждении
перечня мероприятий по оценке качества образования»
•
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 №
858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и
установления предельного срока использования исключенных учебников»
•
Приказа Минпросвещения России № 119 от 21.02.2024 «О внесении
изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Минпросвещения России от
21.09.2022 г. № 858 «Об утверждении федерального перечня учебников,

допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность и установления предельного срока использования исключенных
учебников»
•
Приказа Минпросвещения России от 26.06.2025 № 495 «Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного
срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с ними
учебных пособий»
Учебный план является частью основной образовательной программы
основного общего образования, разработанной в соответствии с ФГОС основного
общего образования, с учетом Федеральной образовательной программой основного
общего образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических
требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН
1.2.3685-21.
Учреждение реализует образовательные программы в соответствии с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, выданной
лицензирующим органом.
Содержание образовательных программ соответствует (не противоречит)
действующим федеральным государственным образовательным стандартам и
федеральным основным образовательным программам.
Учебный план для 5 - 9 классов и план внеурочной деятельности являются
основными организационными механизмами реализации основной образовательной
программы основного общего образования.
Учебный план составлен с целью обеспечения планируемых результатов по
достижению выпускниками целевых установок, знаний, умений, навыков,
компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными,
общественными, государственными потребностями и возможностями обучающихся,
индивидуальными особенностями их развития и состояния здоровья, становления и
развития личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности,
неповторимости; способствует повышению качества образовательной подготовки,
создаёт необходимые условия для социализации и развития творческих
способностей обучающихся.
Основными задачами учебного плана являются:
− создание условий для достижения обучающимися уровня образованности,
соответствующего федеральному государственному образовательному стандарту
основного общего образования
− обеспечение углубленного изучения отдельных учебных предметов (английского
языка, математики и физики);
− обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации
образовательного деятельности;

− введение учебных курсов, обеспечивающих образовательные потребности и
интересы обучающихся;
− удовлетворение социальных запросов.
Специфика Учреждения
В 5 - 9 классах школа реализует общеобразовательную программу основного
общего образования, обеспечивающую углубленное изучение отдельных учебных
предметов: английского языка, начиная с 6 класса (6о, 7о, 8о, 9о классы);
математики и физики, начиная с 7 класса (7а, 8а, 9а классы).
Учреждение осуществляет обучение обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья на основе образовательных программ, адаптированных для
обучения указанных обучающихся.
Педагогический коллектив несет ответственность за выбор образовательных
программ, принятых к реализации.
Организация обучения при реализации учебного плана для 5 - 9 классов
Организация образовательной деятельности регламентируется Календарным
учебным графиком. Календарный учебный график представлен в (п.3.2).
Режим работы 6 - дневная учебная неделя.
Продолжительность учебного года основного общего образования составляет
34 недели. Количество учебных занятий за 5 лет составляет 5848 академических
часов. Максимальное число часов в неделю в 5, 6 и 7 классах при 6-дневной учебной
неделе и 34 учебных неделях составляет 32, 33 и 35 часов соответственно.
Максимальное число часов в неделю в 8 и 9 классах составляет 36 часов.
Приложении №1.
Обучение осуществляется в одну смену, начало занятий в 08.00 часов.
Продолжительность урока на уровне основного общего образования составляет
40 минут. Для классов, в которых обучаются дети с ОВЗ – 40 минут. Во время
занятий необходим перерыв для гимнастики не менее 2 минут.
Расписание звонков
1.
08.00 - 08.40
2.
08.50 – 09.30
3.
09.40 – 10.20
4.
10.40 – 11.20
5.
11.40 – 12.20
6.
12.30 – 13.10
7.
13.20 – 14.00
8.
14.10 -14.50
9.
15.00 - 15.40
10.
15.50 – 16.30
11.
16.40 – 17.20
Деление классов на группы
При реализации основных общеобразовательных программ основного общего
образования при проведении в 5 - 9 классах учебных занятий по предметам
«Иностранный язык», «Информатика» (во время проведения практических занятий),
осуществляется деление на две группы.
На предмет «Труд (технология)» все классы кроме 9 делятся на группы по

принципу «мальчики» и «девочки».
Выбор учебников и учебных пособий, используемых при реализации учебного
плана
Программно - методическое обеспечение позволяет в полном объеме реализовать
учебный план. В целях сохранения единого образовательного пространства,
обеспечения преемственности изучение учебных предметов федерального и
регионального компонента организуется с использованием учебников, включенных
в Федеральный перечень.
Норма обеспеченности образовательной деятельности учебными изданиями
определяется исходя из расчета:
- не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме,
достаточного для освоения программы учебного предмета на каждого
обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть
учебного плана основных общеобразовательных программ;
- не менее одного учебника в печатной и (или) электронной форме или
учебного пособия, достаточного для освоения программы учебного предмета на
каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в часть,
формируемую участниками образовательных отношений, учебного плана основных
общеобразовательных программ.
Особенности учебного плана для 5 - 9 классов основного общего образования
Учебный план разработан на основе варианта № 2 федерального учебного
плана Федеральной образовательной программы основного общего образования
Учебный план основного общего образования состоит из двух частей:
обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную
аккредитацию образовательных организаций, реализующих образовательную
программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения.
Часть федерального учебного
плана,
формируемая
участниками
образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом
развитии и совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы,
особые образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
Обязательная часть учебного плана представлена следующими
предметными областями:
- Предметная область «Русский язык и литература» включает 2 учебных
предмета: «Русский язык» и «Литература».
- Предметная область «Иностранные языки» включает изучение 1
иностранного языка. Английский язык изучается в 5 - 9 классах в объеме 3 часов в

неделю. Второй иностранный язык не преподается в виду отсутствия заявления
родителей (законных представителей)
- Предметная область «Математика
и
информатика»
представлена
предметами: «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика»
и «Информатика».
В 5 - 9 классах математика изучается в рамках следующих учебных курсов: в
5 - 6 классах – курса «Математика», в 7 - 9 классах – курсов «Алгебра»,
«Геометрия», «Вероятность и статистика». При выставлении итоговой отметки в
аттестат указывается наименование учебного предмета «Математика».
- Предметная область «Общественно - научные предметы» представлена
предметами «История», «Обществознание», «География». Количество часов
отведенное на изучение истории составляет 3 часа в неделю: 5 класс – 68 часов
(всеобщая история), 34 часа (история нашего края); 6 и 7 классы – 28 часов
(всеобщая история), 57 часов (история России), 17 часов (история нашего края).
При реализации модуля «Введение в Новейшую историю России» в курсе «История
России» количество часов на изучение учебного предмета «История» в 9 классе
увеличено на 17 учебных часов. С 1 сентября 2025 года – в 6 – 7 классах
обществознание не изучается; в 8 – 9 классах число часов остается без изменений.
- Предметная область «Естественно – научные предметы» реализуется
предметами «Физика», «Химия», «Биология».
- Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами
«Музыка» и «Изобразительное искусство».
- Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Труд
(технология)».
- Предметная область «Основы безопасности и защиты Родины» представлена
предметом «Основы безопасности и защиты Родины».
- Предметная область «Физическая культура» представлена предметом
«Физическая культура».
Время, отводимое на часть, формируемую участниками образовательного
процесса используется:
•
С учётом возрастающей роли русского языка как государственного в
многонациональном государстве, в связи со сдачей обязательного экзамена по
этому предмету за курс основной школы, а также для расширения знаний о формах
современного русского языка, как средства обучения, определяющим успешность
в овладении всеми школьными предметами и качество образования в целом,
выделяется 1 дополнительный час на изучение предмета «Русский язык» в 8
классах.
•
Учебный предмет «Иностранный язык» изучается с 5 по 9 класс – в
объеме 3 часов в неделю. Предложенный объем учебного времени достаточен для
освоения иностранного языка на базовом уровне. Для удовлетворения запроса
родителей обучение иностранному языку занимает центральное место в
образовательном процессе 6о, 7о, 8о и 9о классов, обеспечивает усиление
языкового компонента, формирование коммуникативной культуры обучающихся,
совершенствование навыков перевода, владения английским языком в свете

требованиям ФГОС. Для организации углубленного изучения английского языка в
данных классах выделено 2 часа.
•
Для удовлетворения запроса социума и осуществления повышенного
уровня
качественной подготовки обучающихся с целью повышения
функциональной грамотности по предметной области «Математика» выделены часы
по учебному предмету «Математика» в 6а – 1 час.
•
Для организации углубленного изучения математики и физики в 7а, 8а,
9а классах выделено по 1 часу на предметы «Алгебра», «Геометрия» и «Физика».
•
Физическая культура проводится в 5 - 9 классах по 3 часовой программе,
1 час добавлен за счёт части, формируемой участниками образовательных
отношений. Третий час физической культуры реализуется за счёт внеурочной
деятельности, за счёт посещения обучающимися спортивных секций, школьных
спортивных клубов.
•
Реализация идеи профильной направленности обучения на уровне
старшей школы ставит выпускника основной школы перед необходимостью выбора
– предварительного самоопределения в отношении профилирующего направления
будущей собственной деятельности. Курсы и модули в 9 классах включают в себя
информационную работу, профконсультирование и профориентационную работу, а
также курсы, которые направлены на социализацию обучающихся, знакомят их со
способами деятельности, материалом, выходящим за рамки школьной программы,
расширяют возможности формирования универсальных учебных действий.
Тематика курсов может варьироваться в связи с запросами
социума и возможностями школы.
Сетка курсов (модулей) самоопределения обучающихся 9 классов
№

Название курсов

1

Сложное становится простым

2
3
4

Сложное становится простым
Сложное становится простым
Избранные вопросы математики

5
6
7
8
9

В мире текстовых задач
Практическое обществознание
Методы научного познания мира
Химия вокруг нас
Логика и информатика

10

Отдельные вопросы физической и
экономической географии
Живые системы и экосистемы
Английский это просто
Английский это просто

11
12
13

Кол-во
часов
68/68/6
8
68
34
34
68
34
34
34
34/34/3
4
34/34
34
34
34

Учитель
Массур А.В.
Леонтьев Д.И.
Щукина О.Н.
Шарафисланова
Е.А.
Урастимирова Г.В.
Мелькова Е.Л.
Абганиева М.М.
Ладейщикова Ю.И.
Калинина Л.В.
Некрасова Н.Г.
Бибикова Г.М.
Коробейникова И.В.
Буканова Н.А.

Недельный учебный план 5 - 9 классы (6о, 7о, 8о, 9о классы)
Предметные
области

Учебные
предметы

Количество часов в неделю
Классы V

VI

VII

VIII

5
3

6
3

4
2

3
2

3
3

21
13

Иностранный язык

3

3

3

3

3

15

Математика

5

5

-

-

-

10

Алгебра

-

-

3

3

3

9

Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика

-

-

2
1

2
1

2
1

6
3

-

-

1

1

1

3

История

3

3

3

2

2,5

13,5

Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Основы безопасности и
защиты Родины

1
1
1
1

1
1
1
1

2
2
1
1
1

1
2
2
2
2
1
-

1
2
3
2
2
-

2
8
7
4
7
4
3

2
-

2
-

2
-

1
1

1
1

8
2

2

2

2

2

2

10

27

28

30

31

32,5

148,5

Английский язык

-

2

2

2

2

8

Русский язык

-

-

-

1

-

1

Физическая культура

1

1

1

1

1

5

4

2

2

1

0,5

9,5

5
34
32

5
34
33

5
34
35

5
34
36

3,5
34
36

23,5
34
172

Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
литература
Литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика

Общественнонаучные предметы
Естественнонаучные предметы
Искусство

Технология
Основы
безопасности и
защиты Родины
Физическая
Физическая культура
культура
Итого обязательная часть
Часть,
формируемая
участниками
образовательный
отношений

Курсы, предметы
(модули)
Итого формируемая часть
Учебные недели
Максимально допустимая недельная
нагрузка

IX

Всего

Недельный учебный план 5 – 9 классы
(6а, 7а, 8а, 9а классы)
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
V
VI
VII
VIII
IX
Классы
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
5
6
4
3
3
литература
Литература
3
3
2
2
3
Иностранные языки
Математика и
информатика

Иностранный язык
Математика

3

3

3

3

3

5

5

-

-

-

10

Алгебра

-

-

3
2

3
2

3
2

9
6

-

-

1

1

1

3

-

-

1

1

1

3

1

3
1

3
2
2

1
1

1
1

1
1

2
1
2
2
2
2
1

2,5
1
2
3
2
2
-

13,5
2
8
7
4
7
4

1
2

1
2

1
2

1

1

3
8

-

-

-

1

1

2

2
27

2
28

2
30

2
31

2
32,5

10
148,5

Математика

-

1

-

-

-

1

Алгебра

-

-

1

1

1

3

1

1

1

3

История

Обществознание
География
Естественно-научные
Физика
предметы
Химия
Биология
Искусство
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Труд (технология)
Основы безопасности и Основы
защиты Родины
безопасности и
защиты Родины
Физическая
Физическая культура
культура
Итого обязательная часть
Часть, формируемая
участниками
образовательный
отношений

21
13
15

Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Общественно-научные
предметы

Всего

3

Геометрия
Физика

-

-

1

1

1

3

Русский язык

-

-

-

1

-

1

1
4

1
3

1
1

1
0

0,5

4
8,5

5
34

5
34

5
34

5
34

3,5
34

23,5
34

32

33

35

36

36

172

Физическая
культура
Курсы,
дисциплины
(модули)
Итого формируемая часть
Учебные недели
Максимально допустимая недельная
нагрузка

Недельный учебный план 5 – 9 классы
(5абвгд, 6бвгд, 7бвг, 8бвг, 9бвг классы)
Предметные
области

Учебные
предметы

Количество часов в неделю
Классы V

VI

VI
I

VIII

IX

Всего

5

6

4

3

3

21

3

3

2

2

3

13

3

3

3

3

3

15

Математика

5

5

-

-

-

10

Алгебра

-

-

3
2

3
2

3
2

9
6

-

-

1

1

1

3

-

-

1

1

1

3

3
1
1
1

3
1
1
1

3
2
2
1
1

2
1
2
2
2
2
1

2,5
1
2
3
2
2
-

13,5
2
8
7
4
7
4

1
2

1
2

1
2

1

1

3
8

-

-

-

1

1

2

2
27

2
28

2
30

2
31

2
32,5

10
148,5

Русский язык

-

-

-

1

-

1

Физическая культура

1

1

1

1

1

5

4
5
34

4
5
34

4
5
34

3
5
34

2,5
3,5
34

17,5
23,5
34

32

33

35

36

36

172

Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык
литература
Литература
Иностранные
языки
Математика и
информатика

Иностранный язык

Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Общественнонаучные предметы
Естественнонаучные предметы
Искусство

История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное
искусство
Труд (технология)
Основы безопасности и
защиты Родины

Технология
Основы
безопасности и
защиты Родины
Физическая
Физическая культура
культура
Итого обязательная часть
Часть,
формируемая
участниками
образовательный
отношений

Алгебра

Курсы, дисциплины
(модули)
Итого формируемая часть
Учебные недели
Максимально допустимая недельная
нагрузка

Предметные
области

Годовой учебный план 5 – 9 классы
(6о, 7о, 8о, 9о классы)
Количество часов в неделю

Учебные
предметы
Классы V

Обязательная часть
Филология
Русский язык
(Русский язык
Литература
и литература;
Иностранный
Иностранные
язык
языки)
Математика и
Математика
информатика
Алгебра

Естественнонаучные
предметы
Искусство

VIII

IX

Всего

204
102

136
68

102
68

102
102

714
442

102

102

102

102

102

510

170

170

-

-

-

340

-

-

102
68

102
68

102
68

306
204

-

-

34

34

34

102

-

-

34

34

34

102

102
34
34

102
34
34

102
68
68
34

68
34
68
68
68
68

85
34
68
102
68
68

459
68
272
238
136
238

34

34

34

-

-

102

34

34

34

34

-

136

68

68

68

34

34

272

-

-

-

34

34

68

68

68

68

68

68

340

918

952

1020

1054

1105

5049

Английский язык

-

68

68

68

68

272

Русский язык

-

-

-

34

-

34

34

34

34

34

34

170

136

68

68

34

17

323

170

170

170

170

119

799

1088

1122

1190

1224

1224

5848

История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд
(технология)
Основы
безопасности и
защиты Родины

Труд
(технология)
Основы
безопасности и
защиты
Родины
Физическая
Физическая
культура
культура
Итого обязательная часть
Часть,
формируемая
участниками
образовательн
ый отношений

VII

170
102

Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Общественнонаучные
предметы

VI

Физическая
культура
Курсы,
дисциплины
(модули)
Итого формируемая часть
Максимально допустимая
годовая нагрузка

Годовой учебный план 5 – 9 классы
(6а, 7а, 8а, 9а классы)
Предметные
Учебные
Количество часов в неделю
области
предметы
V
VI
VII
VIII
Классы
Обязательная часть
Филология
Русский язык
170
204
136
102
(Русский язык и
Литература
102
102
68
68
литература;
Иностранный язык
Иностранные
102
102
102
102
языки)
Математика и
Математика
170
170
информатика
Алгебра
102
102

Всего

102
102

714
442

102

510

-

340
306
204

-

-

68

68

102
68

-

-

34

34

34

102

-

-

34

34

34

102

102
34
34

102
34
34

102
68
68
34

68
34
68
68
68
68

85
34
68
102
68
68

459
68
272
238
136
238

34

34

34

-

-

102

34
68

34
68

34
68

34
34

34

136
272

-

-

-

34

34

68

68

68

68

68

68

340

918

952

1020

1054

1105

5049

Математика

-

34

-

-

-

34

Алгебра

-

-

34

34

34

102

34

34

34

102

Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
ОбщественноИстория
научные предметы
Обществознание
География
ЕстественноФизика
научные предметы Химия
Биология
Искусство
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология) Труд (технология)
Основы
Основы
безопасности и
безопасности и
защиты Родины
защиты Родины
Физическая
Физическая
культура
культура
Итого обязательная часть
Часть,
формируемая
участниками
образовательный
отношений

IX

Геометрия
Физика

-

-

34

34

34

102

Русский язык

-

-

-

34

-

34

34

34

34

34

-

136

136

102

34

0

17

289

170

170

170

170

119

799

1088

1122

1190

1224

1224

5848

Физическая
культура
Курсы,
дисциплины
(модули)
Итого формируемая часть
Максимально допустимая годовая
нагрузка

Годовой учебный план 5 – 9 классы
(5а,б,в,г,д,е, 6б,в,г, 7б,в,г, 8б,в,г, 9б,в,г классы)
Предметные
области

Учебные
предметы

Количество часов в неделю
Классы

V

VI

VII

VIII

IX

Всего

170
102

204
102

136
68

102
68

102
102

714
442

102

102

102

102

102

510

170

170

-

-

-

340

-

-

102
68

102
68

102
68

306
204

-

-

34

34

34

102

-

-

34

34

34

102

102
34
34

102
34
34

102
68
68
34

68
34
68
68
68
68

85
34
68
102
68
68

459
68
272
238
136
238

34

34

34

-

-

102

34

34

34

34

-

136

68

68

68

34

34

272

-

-

-

34

34

68

68

68

68

68

68

68

918

952

1020

1054

1105

5049

Алгебра

-

-

-

-

-

0

Русский язык

-

-

-

34

-

34

34

34

34

34

34

170

136

136

136

102

85

595

170

170

170

170

119

799

1088

1122

1190

1224

1224

5848

Обязательная часть
Филология
Русский язык
(Русский язык
Литература
и литература;
Иностранный язык
Иностранные
языки)
Математика и
Математика
информатика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и
статистика
Информатика
Общественнонаучные
предметы
Естественнонаучные
предметы
Искусство

История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)

Труд
(технология)
Основы
Основы
безопасности и безопасности и
защиты
защиты Родины
Родины
Физическая
Физическая
культура
культура
Итого обязательная часть
Часть,
формируемая
участниками
образовательн
ый отношений

Физическая
культура
Курсы,
дисциплины
(модули)
Итого формируемая часть
Максимально допустимая годовая
нагрузка

Промежуточная аттестация обучающихся 5 - 9 классов
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего
объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной
программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной
аттестацией обучающихся.
Промежуточная аттестация проводится в соответствии с календарным
учебным графиком и с действующим в школе Положением об осуществлении
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Фиксация предметных результатов текущего контроля и промежуточной
аттестации обучающихся осуществляются по пятибалльной системе.
Годовая промежуточная аттестация по предметам: труд (технология), ИЗО,
музыка, физическая культура и ОБЗР проводится в виде фиксирования годовой
отметки по результатам текущего контроля по четвертям.
Освоение основной образовательной программ основного общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного
общего образования составляет 5лет.
График и формы проведения годовой промежуточной аттестации в 5 – 9
классах
Класс
5а,б,в,г,д

6о,а,б,в,г,д

Годовая промежуточная аттестация
20 апреля - 20 мая 2026
Предмет
Форма
Русский язык – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ -диктант с грамматическим заданием
Литература- тестирование
Англ. язык- тестирование
Математика – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ – контрольная работа
История - тестирование
География/Биология- тестирование
Защита портфолио
Защита группового проекта
Метапредметные результаты – комплексная диагностическая работа.
Русский язык – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ -диктант с грамматическим заданием
Литература: 6оабв - сочинение, 6гд - тестирование
Англ. язык: 6о - тестирование и собеседование, 6абвгд - тестирование
Математика – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ – контрольная работа
История - тестирование
География/Биология- тестирование
Защита портфолио
Защита проекта
Метапредметные результаты – комплексная диагностическая работа.

7о,а,б,в,г

Русский язык –ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ -диктант с грамматическим заданием
Литература: 7оабв – сочинение, 7г - тестирование
Англ. язык: 7о - тестирование и собеседование, 7абвг - тестирование
Математика (алгебра, геометрия, вероятность и статистика) – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ – контрольная работа
Информатика/Физика –контрольная работа с элементами тестирования
История - тестирование
География/Биология – тестирование
Защита портфолио
Метапредметные результаты – комплексная диагностическая работа.
8о,а,б,в,г
Русский язык – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ -диктант с грамматическим заданием
Литература: 8оабв – сочинение, 8г - тестирование
Англ. язык: 8о - тестирование и собеседование, 8абвг - тестирование
Математика (алгебра, геометрия, вероятность и статистика) – ВПР
Для обучающихся группы ОВЗ -контрольная работа
Информатика/Физика – контрольная работа с элементами тестирования
История/Обществознание - тестирование
География - тестирование
Биология/Химия - тестирование
Защита портфолио
Публичное выступление
Метапредметные результаты – комплексная диагностическая работа.
9о,а,б,в,г
Литература – сочинение
Англ. язык – тестирование
Информатика/Физика – контрольная работа с элементами тестирования
История/Обществознание – тестирование
География – тестирование
Биология/Химия – тестирование
Защита портфолио
Метапредметные результаты – комплексная диагностическая работа.
Ликвидация академической задолженности обучающимися проводится в
соответствии с Положением об осуществлении текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
должен превышать продолжительности выполнения 2 часа - для 5 класса, 2,5 часа для 6 - 8 классов, 3,5 часа - для 9 - 11 классов. Учреждением осуществляется
координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого класса
по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.
Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на текущем
уроке, в электронном журнале дублировать задание не позднее времени окончания
учебного дня. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки
(например, подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание
стихотворений), рекомендуется предоставлять достаточное количество времени.

Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность,
проводится в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и
Гигиеническими нормативами.
Для реализации учебного плана Учреждение имеет необходимое кадровое,
методическое и материально-техническое обеспечение.

Приложение 1

Календарный учебный график
на 2025 - 2026 учебный год (уровень ООО)
Сентябрь
Пн

Октябрь

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Вс

Пн

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

6

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Вт

Ноябрь

Ср

Чт

Пт

Сб

Вс

1

2

3

4

5

7

8

9

10

11

12

3

4

5

6

13

14

15

16

17

18

19

10

11

12

20

21

22

23

24

25

26

17

18

27

28

29

30

31

24

25

Декабрь

Пн

Вт

Январь

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Вс

1

2

3

4

5

6

7

Пн

Вт

8

9

10

11

12

13

14

5

6

15

16

17

18

19

20

21

12

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Сб

Вс

1

2

7

8

9

13

14

15

16

19

20

21

22

23

26

27

28

29

30

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

2

3

4

5

6

7

9

10

11

12

13

16

17

18

19

23

24

25

26

30

31

Вс

Пт

Сб

Вс

Февраль

Пт

Сб

Вс

1

2

3

4

Пн

Вт

Ср

7

8

9

10

11

2

3

4

5

6

7

8

13

14

15

16

17

18

9

10

11

12

13

14

15

19

20

21

22

23

24

25

16

17

18

19

20

21

22

26

27

28

29

30

31

23

24

25

26

27

28

Пт

Сб

Пн

Вт

8

6

7

14

15

13

20

21

22

27

28

29

Пт

Май

Ср

Чт

1

2

3

4

5

8

9

10

11

14

15

16

17

20

21

22

23

24

27

28

29

30

1

Пт

Чт

1

Апрель

Пн

Чт

Чт

Март

Ср

Ср

Сб

Вс

Пн

Вт

Ср

Чт

1

2

3

12

4

5

6

7

8

9

10

18

19

11

12

13

14

15

16

17

25

26

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

красные даты – праздничные дни РФ
даты с желтым фоном – даты каникул (осенних, зимних и весенних)
даты с серым цветом – промежуточная аттестация и ВПР
Классы

5–9
классы

Итого

Учебный период

Количество
недель
периода

Каникулы

Количество
дней
каникул

I четверть

01.09.2025 –
25.10.2025 г.

8

26.10.2025 –
02.11.2025 г.

8

II четверть

05.11.2025 –
30.12.2025 г.

8

31.12.2025 –
11.01.2026 г.

12

III четверть

12.01.2026 –
21.03.2026 г.

10

22.03.2026 –
29.03.2026 г.

8

IV четверть

30.03.2026 –
26.05.2026 г.

8

27.05.2026 –
31.08.2026 г.

В 9 классе учебный год
завершается
в соответствии с графиком
ГИА

34

28

Вс