Содержание
№
I.
Разделы
Страницы
Пояснительная записка
4
Особенности организуемого в школе воспитательного
4
процесса
II.
Цель и задачи воспитания
5
III.
Виды, формы и содержание деятельности
8
3.1.
Модуль «Школьный урок»
8
3.2.
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
9
3.3.
Модуль «Классное руководство»
10
3.4.
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
11
3.5.
Модуль «Самоуправление»
14
3.6.
Модуль «Детские общественные объединения»
15
3.7.
Модуль «Предметно-развивающая среда»
16
3.8.
Модуль «Профориентация»
16
3.9.
Модуль «Школьные медиа»
17
3.10.
Модуль «Работа с родителями»
18
Основные направления самоанализа воспитательной работы
20
IV.
-3-
Пояснительная записка
Данная программа воспитания направлена на решение проблем гармоничного
вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений
с окружающими их людьми. Воспитательная программа показывает, каким образом
педагоги могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с детьми
деятельности. В центре программы воспитания МБОУ «Средняя общеобразовательная
школа №5» находится личностное развитие обучающихся в соответствии с ФГОС общего
образования, формирование у них системных знаний о различных аспектах развития России
и мира. Одним из результатов реализации программы школы станет приобщение
обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам
поведения в российском обществе. Программа призвана обеспечить достижение
обучающимися личностных результатов, указанных во ФГОС: формирование у
обучающихся основ российской идентичности; готовность обучающихся к саморазвитию;
мотивацию к познанию и обучению; ценностные установки и социально-значимые качества
личности; активное участие в социально-значимой деятельности. Данная программа
воспитания показывает систему работы с детьми в школе
Раздел I. Особенности организуемого в МБОУ «СОШ №5» воспитательного
процесса.
Датой основания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №5» является 09 декабря 1967 года. Его учредитель
– Управление образования Чернушинского городского округа.
Школа – культурный центр микрорайона. В непосредственной близости
расположен ГЦКиД «Нефтяник», ГБПОУ «Краевой политехнический колледж», Центр
единоборств «Олимп», храм Спиридона Тримифунтского. В удалении находится школа
искусств, лыжная база «Метелица», плавательный бассейн «Жемчужина».
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» налажено сотрудничество с
такими социальными партнерами как:
МБУДО «Чернушинская детская школа искусств»
МАОУ «Чернушиская спортивная школа»
ОГИБДД ОМВД России по Чернушинскому району
Отдел МВД России по Чернушинскому району Пермского края
МБУ «Краеведческий музей»
Центральная городская библиотека
Плавательный бассейн «Жемчужина»
МБУ ДО «Чернушинская детская музыкальная школа имени Леонида Меля»
Духовно-просветительский центр во имя преподобного Сергия Радонежского
ГБУЗПК «Чернушинская районная больница»
Языковой центр «Британия» г.Пермь
МБОУ
«Средняя
общеобразовательная
школа
№5»
располагает
квалифицированными педагогическими кадрами, строящими учебно-воспитательную
работу на научно-педагогической основе.
Школа осуществляет образовательные и воспитательные услуги по обеспечению
бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Основными потребителями образовательных и воспитательных услуг школы являются дети
-4-
и их семьи, проживающие на закрепленной за школой территорией, а также и других
микрорайонах.
В настоящее время в школе обучается 1412 обучающихся, их них на:
уровне начального общего образования – 21 класс – комплект, 646 учеников
уровне основного общего образования –25 классов-комплектов, 693 ученика
уровне среднего общего образования – 3 класса – комплекта, 73 ученика
количество классов – 49
количество классов с углубленным изучением отдельных предметов – 5
В школе успешно реализуется работа по созданию безопасной и комфортной
образовательной среды, что подтверждают проведенные психологические мониторинги.
Для поддержания комфортной психологической обстановки с обучающимися, родителями
(законными представителями) и учителями работает социально-психологическая служба, в
которую входят педагоги-психологи, социальный педагог, работает Совет по профилактике
правонарушений, составляются социальные паспорта классов, школы, позволяющие
определить детей, находящихся в трудной жизненной ситуации и обеспечить их
педагогическое сопровождение.
Приоритетным направлением школы является духовно-нравственное воспитание
обучающихся. В течение 10 лет мы проводим традиционные Пасхальные, Рождественские
чтения. Эти грандиозные мероприятия открываются Днями духовности и культуры под
общим названием «Россия! Русь! Храни себя, храни!», где проводятся конкурсы рисунков
«Все, что сделано руками, то зовется чудесами», тематические классные часы «Глаголы
жизни вечные», Богатырские забавы «Богатырская наша сила - сила духа и сила воли»,
экскурсии в школьный музей «Праздник радости моей».
В целях создания условий, способствующих патриотическому, физическому,
интеллектуальному развитию личности юного гражданина в школе организована работа
военно-патриотического клуба «Память», отряда «Юные инспекторы дорожного
движения», клуба «Огнеборец», музея истории школы. В музее проводятся экскурсии для
обучающихся, гостей школы, встречи с ветеранами, исследовательские работы
Школа богата своими традициями. На протяжении многих лет в школе сложилась
система традиционных школьных праздников и мероприятий.
Традиционными школьными мероприятиями в школе являются: «Праздник
первого школьного звонка», «Посвящение в первоклассники», «Посвящение в
пятиклассники», «Посвящение в десятиклассники», «День матери», День рождения школы,
«Новогодние представления», «День самоуправления», Дни подростка, Вечер встречи
выпускников «Отечество нам школа №5», Дни открытых дверей для родителей (законных
представителей) «Сердце отдаем детям», «Минута славы», праздник Последнего звонка»,
«Бал победителей»
Раздел II. Цель и задачи воспитания.
Современный национальный идеал личности, воспитанной в новой российской
общеобразовательной школе – это высоконравственный, творческий, компетентный
гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающей
ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и
культурных традициях российского народа.
Исходя из этого воспитательного идеала, а также основываясь на базовых для
нашего общества ценностях (семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура,
здоровье, человек), общая цель воспитания в школе – личностное развитие школьников,
проявляющееся:
1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе
-5-
этих ценностей (т.е. в усвоении ими социально значимых знаний);
2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (т.е. в
развитии их социально значимых отношений);
3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта
применения сформированных знаний и отношений на практике (т.е. в приобретении ими
опыта осуществления социально значимых дел).
Конкретизация общей цели воспитания применительно к возрастным
особенностям школьников позволяет выделить в ней следующие целевые приоритеты,
которым необходимо уделять чуть большее внимание на разных уровнях общего
образования:
1. В воспитании детей младшего школьного возраста (уровень начального общего
образования) таким целевым приоритетом является создание благоприятных условий для
усвоения школьниками социально значимых знаний – знаний основных норм и традиций
того общества, в котором они живут.
К наиболее важным из них относятся следующие:
- быть любящим, послушным и отзывчивым сыном (дочерью), братом (сестрой),
внуком (внучкой); уважать старших и заботиться о младших членах семьи; выполнять
посильную для ребёнка домашнюю работу, помогая старшим;
- быть трудолюбивым, следуя принципу «делу — время, потехе — час» как в
учебных занятиях, так и в домашних делах, доводить начатое дело до конца;
- знать и любить свою Родину – свой родной дом, двор, улицу, город, село, свою
страну;
- беречь и охранять природу (ухаживать за комнатными растениями в классе или
дома, заботиться о своих домашних питомцах и, по возможности, о бездомных животных в
своем дворе; подкармливать птиц в морозные зимы; не засорять бытовым мусором улицы,
леса, водоёмы);
- проявлять миролюбие — не затевать конфликтов и стремиться решать спорные
вопросы, не прибегая к силе;
- стремиться узнавать что-то новое, проявлять любознательность, ценить знания;
- быть вежливым и опрятным, скромным и приветливым;
- соблюдать правила личной гигиены, режим дня, вести здоровый образ жизни;
- уметь сопереживать, проявлять сострадание к попавшим в беду; стремиться
устанавливать хорошие отношения с другими людьми; уметь прощать обиды, защищать
слабых, по мере возможности помогать нуждающимся в этом людям; уважительно
относиться к людям иной национальной или религиозной принадлежности, иного
имущественного положения, людям с ограниченными возможностями здоровья;
- быть уверенным в себе, открытым и общительным, не стесняться быть в чём-то
непохожим на других ребят; уметь ставить перед собой цели и проявлять инициативу,
отстаивать своё мнение и действовать самостоятельно, без помощи старших.
Знание младшим школьником данных социальных норм и традиций, понимание
важности следования им имеет особое значение для ребенка этого возраста, поскольку
облегчает его вхождение в широкий социальный мир, в открывающуюся ему систему
общественных отношений.
2. В воспитании детей подросткового возраста (уровень основного общего
образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для развития
социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценностных отношений:
- к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду как основному способу достижения жизненного благополучия человека,
залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в
завтрашнем дне;
-6-
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек
вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую
нужно оберегать;
- к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее существования,
нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека;
- к миру как главному принципу человеческого общежития, условию крепкой
дружбы, налаживания отношений с коллегами по работе в будущем и создания
благоприятного микроклимата в своей собственной семье;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека,
как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения
человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство,
театр, творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его хорошего
настроения и оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как
равноправным социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать
доброжелательные и взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку радость
общения и позволяющие избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и
самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
Данный ценностный аспект человеческой жизни чрезвычайно важен для
личностного развития школьника, так как именно ценности во многом определяют его
жизненные цели, его поступки, его повседневную жизнь. Выделение данного приоритета в
воспитании школьников, обучающихся на ступени основного общего образования, связано
с особенностями детей подросткового возраста: с их стремлением утвердить себя как
личность в системе отношений, свойственных взрослому миру. В этом возрасте особую
значимость для детей приобретает становление их собственной жизненной позиции,
собственных ценностных ориентаций. Подростковый возраст – наиболее удачный возраст
для развития социально значимых отношений школьников.
3. В воспитании детей юношеского возраста (уровень среднего общего
образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для
приобретения школьниками опыта осуществления социально значимых дел.
Выделение данного приоритета связано с особенностями школьников юношеского
возраста: с их потребностью в жизненном самоопределении, в выборе дальнейшего
жизненного пути, который открывается перед ними на пороге самостоятельной взрослой
жизни. Сделать правильный выбор старшеклассникам поможет имеющийся у них реальный
практический, социально значимый опыт, который они могут приобрести, в том числе и в
школе. Это:
- опыт дел, направленных на заботу о своей семье, родных и близких;
- трудовой опыт, опыт участия в производственной практике;
- опыт дел, направленных на пользу своему родному селу, стране в целом, опыт
деятельного выражения собственной гражданской позиции;
- опыт природоохранных дел;
- опыт разрешения возникающих конфликтных ситуаций в школе, дома или на
улице;
- опыт самостоятельного приобретения новых знаний, проведения научных
исследований, опыт проектной деятельности;
- опыт изучения, защиты и восстановления культурного наследия человечества,
опыт создания собственных произведений культуры, опыт творческого самовыражения;
- опыт ведения здорового образа жизни и заботы о здоровье других людей;
-7-
- опыт оказания помощи окружающим, заботы о малышах или пожилых людях,
волонтерский опыт;
- опыт самопознания и самоанализа, опыт социально приемлемого самовыражения
и самореализации.
Достижению поставленной цели воспитания школьников способствует решение
следующих основных задач:
1) использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать
использование на уроках интерактивных форм занятий с обучающимися
2) реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел,
поддерживать традиции их коллективного планирования, организации,
проведения и анализа в школьном сообществе
3) реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников,
поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы
4) вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения,
работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать
их воспитательные возможности
5) инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне
школы, так и на уровне классных сообществ
6) поддерживать деятельность функционирующих на базе школы детских
общественных объединений и организаций
7) организовать профориентационную работу со школьниками
8) организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный
потенциал;
9) развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее
воспитательные возможности
10) организовать волонтерскую работу с обучающимися школы
11) организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными
представителями, направленную на совместное решение проблем личностного
развития детей.
Планомерная реализация поставленных задач позволит организовать в школе
интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что станет эффективным
способом профилактики антисоциального поведения школьников.
Раздел III. Виды, формы и содержание деятельности
Практическая реализация цели и задач МБОУ «СОШ №5» представлена в виде
инвариативных и вариантивных модулей. Каждый из них ориентирован на решение одной
их поставленных МБОУ «СОШ №5» задач воспитания и соответствует одному из
направлений осуществления воспитательной работы школы
Инвариативные модули
Вариативные модули
- Школьный урок
- Ключевые общешкольные дела»
- Классное руководство
-«Детские общественные объединения»
- Курсы внеурочной деятельности
- «Школьные медиа»
- Работа с родителями
- «Предметно-развивающая среда»
- Самоуправление
- Профориентация
3.1. Модуль «Школьный урок»
Реализация школьными
предполагает следующее:
педагогами
-8-
воспитательного
потенциала
урока
Уровень
НОО
Уровень
ООО
Уровень
СОО
Виды деятельности: игровая, познавательная. спортивно-оздоровительная,
решение проектных задач
Формы деятельности: игра-путешествие, ролевая игра, беседа, рассказ,
работа с книгой
Содержание воспитательного потенциала: воспитательный потенциал урока
определён концепцией учебного предмета или воспитательной задачей
рабочей программы по предмету. Например «Литература» - демонстрация
значимых сюжетов для жизни школьника – воспитания доброго отношения
к людям
Развитие функциональной грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Виды деятельности: проблемно-ценностное общение, познавательная,
проектная
Формы деятельности: лабораторные, практические работы, лекции,
презентации, учебные проекты
Содержание воспитательного потенциала: воспитательный потенциал урока
определен концепцией учебного предмета или воспитательной задачей
программы по предмету. Например «История» - знакомство с жизнью
знаменитых людей – достижение цели
Развитие функциональной грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Виды деятельности: проектная деятельность, проблемно-ценностное
общение
Формы деятельности: конференции, семинары, проблемная лекция,
индивидуальные учебные проекты
Содержание воспитательного потенциала урока: воспитательный потенциал
урока определён концепцией учебного предмета или воспитательной
задачей рабочей программы по предмету. Например: «Литература» изучение произведений о войне – сохранение исторической памяти.
Развитие функциональной грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
3.2. Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Важным средством воспитания в МБОУ «СОШ №5» являются традиции, которые
не только формируют общие интересы, придают определенную прочность
жизнедеятельности школы, но и придают школе то особое, неповторимое, что отличает
школу от других образовательных организаций и тем самым сплачивает коллектив,
обогащая его жизнь.
Уровень
Мероприятия
-9-
-спортивно-массовые соревнования в рамках Школьной спортивной лиги
(Кросс Нации), всероссийские спортивные игры школьников
«Президентские спортивные игры», «Лыжня России»
-всероссийские акции: «Бессмертный полк», «Георгиевская ленточка»
-краевые фестивали: «Во славу, кадет!», «Честь имею!»
- проекты: межрегиональный «Спасенное детство»
-городские мероприятия: акция ко Дню матери
- праздники: «День Знаний», цикл мероприятий к празднику «День
Школьный
пожилого человека», «День самоуправления», «День Учителя», «День
матери», общешкольные «Дни здоровья» «Новый год стучится в двери!»,
«День рождения школы», цикл мероприятий в рамках «Дня защитника
Отечества – «Зарница», «8 Марта – Минута славы», «Последний звонок 4,
9,11 классы», Выпускной вечер, «День снятия блокады Ленинграда»,
соревнования по волейболу, баскетболу, футболу, дискотеки, Дни
подростка
- акции: ко Дню Победы, ко Дню пожилого человека, «Чистый двор»,
акция «Мы помним! Мы гордимся!», «Вахта памяти», «Свеча памяти»,
-субботник на территории школы, рейд «Школьная форма», рейды
«Лучший классный уголок», «Оберни учебник!»
- познавательные мероприятия: «Предметные недели», «День российской
науки», «Безопасное колесо», Всероссийская неделя детской и юношеской
книги, Месячник безопасности, «Экологическая тропа», конференция
«Первые шаги в науку»
- церемонии награждения победителей олимпиад и конкурсов, лучших
обучающихся школы «Бал победителей», линейки по итогам окончания
каждой четверти, подводящие итоги работы в классах и школе с
награждением
«Праздник букваря», «Посвящение в первоклассники», «Посвящение в
Классный
пятиклассники», «Посвящение в десятиклассники», «День открытых
дверей для будущих первоклассников», общешкольные тематические
классные часы к государственным праздникам, тематические классные
часы, праздники «Вот и стали мы на год взрослей», конкурс «Класс года»,
совместные праздники с родителями, день рождения класса, участие
классов в реализации общешкольных ключевых дел, выборы в Совет класса
Индивидуальн -индивидуальные школьные конкурсы, конкурсы рисунков, конкурсы
чтецов, составление портфолио
ый
Внешкольный
3.3. Модуль «Классное руководство»
Осуществляя работу с классом, педагог организует работу с коллективом класса;
индивидуальную работу с обучающимися вверенного ему класса; работу с учителями,
преподающими в данном классе; работу с родителями обучающихся или их законными
представителями.
Уровень
Формы и виды деятельности
Работа с классным -изучение обучающихся класса (потребности, интересы, склонности и
другие личностные характеристики членов классного коллектива,
коллективом
проведение тематических классных часов к государственным датам
«День народного Единства», «Дети войны», классные часы по
профориентации и др., сплочение коллектива класса через игры,
тренинги, походы и экскурсии, формирование традиций в классном
коллективе: «День именинника», концерты для мам, бабушек, пап,
- 10 -
Индивидуальная
работа
с
обучающимися
Работа
учителями,
преподающими
классе
с
в
Работа
с
родителями
обучающихся или
их
законными
представителями
Профессиональный
рост
классного
руководителя
«Вот и стали мы на год взрослей» и т.п.,. организация органов
самоуправления в классе: выработка законов класса, выборы старосты
класса, разделение детей на временные инициативные групп ы,
подготовка и проведение ключевого общешкольного дела: «День
учителя. День Самоуправления», «Дни здоровья», «Новый год
стучится в двери!» и др
-наблюдение, изучение, заполнение личных дел обучающихся,
собеседование с учителями – предметниками, использование анкет,
тестов, для изучения мотивации обучающихся, конкретной группы
обучающихся или класса в целом, уровень тревожности обучающихся
класса, проведение индивидуальных и групповых диагностических
бесед, совместное планирование работы каждой четверти, подведение
итогов, заполнение с обучающимися «Портфолио», работа классного
руководителя с обучающимися, имеющими психологические
проблемы с привлечением психолога школы, вовлечение
обучающихся в социально значимую деятельность, контроль за
успеваемостью и посещаемостью обучающихся класса, контроль за
посещением консультаций по предметам, дополнительных занятий с
педагогами, делегирование отдельных поручений, оказание помощи
через социально-психологическую службу школы, вовлечение детей в
объединения дополнительного образования, работа с обучающимися
ГР СОП, СОП, ОВЗ
-посещение учебных занятий, встречи с учителями-предметниками по
проблемам класса, ведение дневника наблюдений, индивидуальные
беседы с обучающимися и их родителями, участие в Совете
профилактики, ШППк, привлечение учителей к участию в
родительских собраниях
- изучение категории семьи, психологического климата семьи
(анкетирование, посещение семьи), педагогическое просвещение
родителей по вопросам воспитания детей (классные родительские
собрания), привлечение родителей к совместной детско-взрослой
познавательной, проектной, общественно-полезной деятельности,
консультирование родителей по проблемам поведения, обучения
детей, c целью координации воспитательных усилий педагогов и
родителей, при необходимости привлечение педагога - психолога,
социального педагога, Дни открытых дверей «Сердце отдаем детям» с
показом открытых уроков и лекций, информирование родителей диалог в родительских группах (мессенджеры VK, Viber, WhatsApp)
- участие в конкурсах для классных руководителей, повышение
квалификации
и
профессиональная
подготовка,
оценка
профессиональной деятельности классного руководителя (награды),
чтение методический и педагогической литературы
Модуль 3.4. «Курсы внеурочной деятельности»
Реализация воспитательного потенциала курсов внеурочной деятельности классов
происходит в рамках следующих выбранных школьниками ее видов:
Уровень НОО
Направление
Наименование курсов внеурочной деятельности
- 11 -
Социальное направление, вид
деятельности: познавательная
Описание деятельности: повышение
уровня мотивации через включение
детей в проектную,
исследовательскую деятельность
Общеинтеллектуальное
направление
вид деятельности: познавательная
Описание деятельности: повышение
уровня мотивации через включение
детей в проектную,
исследовательскую деятельность
«Финансовая грамотность» направлена
использование приобретённых знаний для принятия
верных решений, связанных с деньгами.
Духовно-нравственное направление
Вид деятельности: проблемноценностное общение
Описание деятельности:
формирование базовых
национальных ценностей: семья,
труд, Отечество, природа, мир,
знания, культура, здоровье, человек.
Цель -научить понимать и
оценивать жизненные ситуации
Общекультурное направление
Вид деятельности: досуговоразвлекательная (досуговое
общение)
Описание деятельности:
организация отдыха с пользой для
учеников. чтобы сохранить их
эмоциональное здоровье
Спортивно-оздоровительное
направление.
Вид деятельности: спортивнооздоровительная
Описание деятельности: повышение
интереса школьников к здоровому
образу жизни
Уровень ООО
Классный час создает благоприятные условия для
социальной
самореализации
обучающихся,
направленный на раскрытие их
творческих
способностей, формирование чувства вкуса и умения
ценить прекрасное, на воспитание ценностного
отношения школьников к культуре и их общее
духовно-нравственное развитие
Направление
Социальное направление
Наименование курсов внеурочной деятельности
Школа
безопасности»,
«Шаг
в
будущую
профессию»,
клуб
«Огнеборец»,
«ЮИД»,
«Занимательный английский», Весёлый английский»,
«Увлекательный английский»,
«Говорим поанглийски», «Эрудит. Русский язык», «Эрудит.
Математика», «Умники и умницы», «Умникам и
умницам», «Юный исследователь», «Калейдоскоп
наук»,
«Юный Пермяк»,
«Я- исследователь»,
«Интеллектуальные витаминки», Английский для
начинающих», «Юный Пермяк» направлены на
передачу школьникам социально значимых знаний,
развивающие
их любознательность,
память,
устойчивость
и
концентрацию
внимания,
наблюдательность, воображение, быстроту реакции,
позволяющие привлечь их внимание к экономическим,
политическим,
экологическим,
гуманитарным
проблемам нашего общества
Разовые
и
краткосрочные
воспитательные
мероприятия (внутриклассные и общешкольные),
экскурсии направлены на развитие общекультурных
способностей, эстетических знаний, развитие опыта
творческой деятельности, творческих способностей
«Навстречу ГТО» направлен на физическое развитие
обучающихся, развитие их ценностного отношения к
своему здоровью, побуждение к здоровому образу
жизни, воспитание силы воли, ответственности,
формирование установок на защиту слабых,
популяризация комплекса ГТО
- 12 -
«Финансовая грамотность» направлены на развитие
коммуникативных
компетенций
школьников,
воспитание у них культуры общения, развитие
умений слушать и слышать других, уважать чужое
мнение и отстаивать свое собственное, терпимо
относиться к разнообразию взглядов людей.
Общеинтеллектуальное
«Занимательная математика», «Я хочу знать
направление
физику», «Введение в программирование», «Основы
вид деятельности: познавательная
проектной деятельности» направлены на передачу
Описание деятельности: повышение школьникам
социально
значимых
знаний,
уровня мотивации через включение развивающие их любознательность, позволяющие
детей в проектную,
привлечь
их
внимание
к
экономическим,
исследовательскую деятельность
политическим,
экологическим,
гуманитарным
проблемам нашего общества, формирующие их
гуманистическое мировоззрение и научную картину
мира
Духовно-нравственное направление
Вид деятельности: проблемноценностное общение
Описание деятельности:
формирование базовых
национальных ценностей: семья,
труд, Отечество, природа, мир,
знания, культура, здоровье, человек.
Цель -научить понимать и
оценивать жизненные ситуации
Общекультурное направление
Вид деятельности: досуговоразвлекательная (досуговое
общение)
Описание деятельности:
организация отдыха с пользой для
учеников. чтобы сохранить их
эмоциональное здоровье
Классный час создает благоприятные условия для
социальной
самореализации
обучающихся,
направленный на раскрытие их
творческих
способностей, формирование чувства вкуса и умения
ценить прекрасное, на воспитание ценностного
отношения школьников к культуре и их общее
духовно-нравственное развитие
«Мой Пермский край», «Бальные танцы»,
«Краеведение. Мой Пермский край» направлены на
развитие
коммуникативных
компетенций
обучающихся, воспитание у них культуры общения,
развитие умений слушать и слышать других, уважать
чужое мнение и отстаивать свое собственное,
терпимо относиться к разнообразию взглядов людей
на мир и искусство, любви к своему краю, его
истории,
культуре,
природе,
на
развитие
самостоятельности и ответственности школьник
Спортивно-оздоровительное
«Навстречу ГТО», Строевая подготовка направлены
направление.
на физическое развитие обучающихся, развитие их
Вид деятельности: спортивноценностного отношения к своему здоровью,
оздоровительная
побуждение к здоровому образу жизни, воспитание
Описание деятельности: повышение силы
воли,
ответственности,
формирование
интереса школьников к здоровому
установок на защиту слабых, популяризация
образу жизни
комплекса ГТО
Уровень СОО
Направление
Социальное
Вид деятельности:
социальное творчество
(социально преобразующая
добровольческая)
Наименование курсов внеурочной деятельности
Совет
обучающихся
направлен
на
развитие
коммуникативных компетенций школьников, воспитание у
них культуры общения, развитие умений слушать и слышать
других, уважать чужое мнение и отстаивать свое собственное,
терпимо относиться к разнообразию взглядов людей.
- 13 -
Описание деятельности:
включение школьников в
социальное
проектирование, чтобы они
активно участвовали в
жизни социума
Общеинтеллектуальное
«Введение в программирование», «Основы проектной
направление
деятельности», «Физика в человеке»,
«Практические
вид деятельности:
вопросы физики», «Совершенствуем английский язык»,
познавательная
«Решение олимпиадных задач» направлены на передачу
Описание деятельности:
школьникам социально значимых знаний, развивающие их
повышение уровня
любознательность, позволяющие привлечь их внимание к
мотивации через
экономическим,
политическим,
экологическим,
включение детей в
гуманитарным проблемам нашего общества, формирующие
проектную,
их гуманистическое мировоззрение и научную картину мира
исследовательскую
деятельность
Духовно-нравственное
Классный час создает благоприятные условия для
направление
социальной самореализации обучающихся, направленный на
Вид деятельности:
раскрытие их творческих способностей, формирование
проблемно-ценностное
чувства вкуса и умения ценить прекрасное, на воспитание
общение
ценностного отношения школьников к культуре и их общее
Описание деятельности:
духовно-нравственное развитие
формирование базовых
национальных ценностей:
семья, труд, Отечество,
природа, мир, знания,
культура, здоровье,
человек. Цель -научить
понимать и оценивать
жизненные ситуации
Общекультурное
«Туризм и язык», «Биология -наука о живых системах»,
направление
«Курс практической грамотности», «Тайны химических
Вид деятельности:
элементов», «Основы языка HTML» направлены на развитие
досугово-развлекательная
коммуникативных компетенций обучающихся, воспитание у
(досуговое общение)
них культуры общения, развитие умений слушать и слышать
Описание деятельности:
других, уважать чужое мнение и отстаивать свое собственное,
организация отдыха с
терпимо относиться к разнообразию взглядов людей на мир и
пользой для учеников.
искусство, любви к своему краю, его истории, культуре,
чтобы сохранить их
природе, на развитие самостоятельности и ответственности
эмоциональное здоровье
школьник
Спортивноразовые и краткосрочные воспитательные мероприятия
оздоровительное
(внутриклассные, общешкольные, городские) направлены на
направление.
физическое развитие обучающихся, развитие их
Вид деятельности:
ценностного отношения к своему здоровью, побуждение к
спортивно-оздоровительная здоровому образу жизни, воспитание силы воли,
Описание деятельности:
ответственности, формирование установок на защиту слабых
повышение интереса
школьников к здоровому
образу жизни
3.5. Модуль «Самоуправление»
- 14 -
Совет
обучающихся,
объединяющий
лидеров
классов
для
информирования обучающихся и получения обратной связи от классных
коллективов обучающиеся участвуют в планировании, организации,
проведении и анализе общешкольных мероприятий, акций, конкурсов
Уровень класса - организация Совета обучающихся в классном коллективе
-познавательная деятельность: интеллектуальные игры «Что? Где?
Когда?», «Своя игра», квесты
-спортивно-оздоровительная деятельность: проведение утренней зарядки,
физкультминутки на уроках, проведение веселых стартов,
- художественное творчество: выставки рисунков, поделок, «День
матери» и др.
-проблемно-ценностное общение: посещение кинотеатра (просмотр и
обсуждение кинофильмов) и др
- организации дежурства в классе: составление графика дежурства,
определение обязанностей дежурных и т.д.
-оформлении, благоустройстве классного кабинета: информационное
оформление (стенд) классного уголка, создание цветочных зон
Индивидуальный -вовлечение школьников в планирование, организацию, проведение и
анализ общешкольных и внутриклассных дел, реализация школьниками
уровень
функций, отвечающими за различные направления работы в классе
выполнение поручений - фотограф, оформитель классного уголка и т.д.
3.6. Модуль «Детские общественные объединения»
Уровень школы
Детское
общественное
объединение
Цель
Совет
Воспитание
обучающихся участников
объединения
через создание
условий
для
свободного
развития
каждого,
раскрытия его
творческого
потенциала,
лидерских
качеств,
приобретения
социального
опыта.
Участники,
структура
Система
управления
Содержание
деятельности
Совет
обучающихся
объединяет все
возрастные
группы
участников.
Совет
обучающихся.
Актив объединения
разрабатывает
стратегию,
план
работы
Совета
обучающихся,
содействует
участникам
объединения
в
решение вопросов,
касающихся
деятельности СО.
Председатель СО
руководит работой
актива,
представляет
во
всех школьных и
внешкольных
структурах,
решает
вопросы,
связанные
с
деятельностью
Совета
обучающихся
-Организация
досуговых
мероприятий
для
детей
Создание
и
реализация
социальных
проектов
-Организация
оздоровительных
мероприятий
-Организация
и
проведение
добровольческих
акций,
развитие
добровольческого
движения
- 15 -
3.7. Модуль «Предметно-развивающая среда»
Школа находится в типовом здании. Проектная наполняемость 950 обучающихся,
Общая площадь - 2600 м2. Реальная площадь на одного обучаемого составляет –1,98 м2.
Учебный процесс проходит в 37 учебных кабинетах, которые оснащены современной
мебелью и техникой. Школа располагает актовым залом, кабинетом психологической
пазгрузки, кабинет социальных педагогов, педагогов-организаторов, музеем, методическим
кабинетом, библиотекой, мультимедийным кабинетом, медицинским и процедурным
кабинетом.
Школа имеет: учебные зоны ( рабочее место учителя, парты, стулья, компьютер,
проекторы, учебные доски, книжные шкафы, шкафы для одежды), информационные зоны
(информация для родителей, о ЗОЖ, ПДД, итоги учебы, олимпиад, конкурсов, событий,
мероприятий, спортивных соревнований, антитеррор и др), игровые зоны (детские
игрушки, настольные игры), санитарно-гигиенические зоны (раковины, санитарногигиенические средства, предметы для влажной уборки), зеленые зоны ( живые цветы). На
территории находятся футбольное поле, волейбольная площадка, спортивная площадка,
игровая площадка, хозяйственная зона, зона отдыха. Школьная площадка состоит из
футбольного поля, спортивной и игровой площадки, зоны отдыха.
3.8. Модуль «Профориентация»
Уровень
Формы
образования
Профориентационные игры
Уровень
Профориентационные
НОО
квесты
Классные часы, внеурочные
занятия
экскурсии
на
предприятия города
Профессиональные пробы
Уровень
Экскурсии на предприятия
ООО
города
Диагностика обучающихся
Консультирование
обучающихся
Участие
в
работе
Всероссийских и городских
профориентационных
проектах
- 16 -
Примеры
-Оформление уголка «Мир профессий»
-«Все профессии важны, все профессии
нужны» - беседы
- Профориентационные минутки на уроках
-Оформление
уголка
«Твой
профессиональный выбор»
- Публичные выступления «Я выбираю
профессию», 8 класс
- Профориентационный квест «Сто дорог –
одна твоя», 7 классы
- Участие во Всероссийском открытом уроке
«ПроеКТОрия» в рамках федерального
проекта
«Успех
каждого
ребенка»
национального
проекта
«Образования»,
«Билет в будущее»
- Экскурсии на предприятия
- Участие в Чемпионате «Молодые
профессионалы
-Занятия психолога
–Профориентационные беседы
-Встречи с представителями интересных
профессий
- Проведение родительских собраний по
профессиональному самоопределению
- Тестирование по программе «Выпускник»
- Курсы внеурочной деятельности «Шаг в
будущую профессию»
Уровень
СОО
Вид, форма
деятельности
Школьная
интернетгруппа
- Тематические классные часы «Моё
профессиональное
будущее»,
«Новые
тенденции в мире профессий» для 5-9 классов
- Совместное с педагогом-психологом и
классными
руководителями
изучение
интернет ресурсов, посвященных выбору
профессий и учебным заведениям в которых
их обучают
-Посещение дней открытых дверей в средних
специальных учебных заведениях
-Участие обучающихся во всероссийском
проекте «Урок цифры»
-Участие обучающихся 5-9
классов в
российском тестировании функциональной
грамотности
Деловые
Участие во Всероссийских проектах «Билет в
профориентационные игры будущее», «ПроеКТОриЯ»
Классные
часы, - Тестирование по программе «Выпускник»
Анкетирование,
тестирование
профессиональной
направленности
обучающихся;
Участие в
работе Всероссийских и
городских
профориентационных
проектах
3.9. Модуль «Школьные медиа»
Участники
Содержание
деятельности
сообщество
освещения
школьников
и деятельности
педагогов,
образовательной
поддерживающее организации
в
школьную группу информационном
в
ВКонтакте, пространстве,
Инстаграме
привлечения
внимания
общественности
к
школе,
информационного
продвижения
ценностей школы и
организации
виртуальной
диалоговой площадки
для
обсуждения
значимых для школы
вопросов
всеми
участниками
- 17 -
Место представления
деятельности
социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграме
«Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
https://vk.com/public180459205
ab6eff595bb1.png
www.instagram.com
образовательного
процесса.
3.10. Модуль «Работа с родителями»
Уровень
участия
Виды и формы участия
Содержание деятельности
Совет родителей
Групповой
Участие
родителей
в
управлении
образовательной
организацией,
решении
вопросов воспитания и социализации их детей.
Общешкольные
Обсуждение острых проблем обучения и
родительские собрания
воспитания школьников.
Собрание с родителями Обсуждение вопросов организации обучения,
выпускников основной и вопросов воспитания детей в период подготовки
средней школы
к ЕГЭ, ОГЭ.
Тематические
классные Педагогическое просвещение родителей по
собрания для родителей
вопросам воспитания детей, в ходе которого
родители получают рекомендации классных
руководителей и обмениваются собственным
творческим опытом и находками в деле
воспитания детей
День открытых дверей для Организация
школьной
деятельности
родителей
будущих первоклассника, адаптация его к образовательному
первоклассников
процессу.
Дни
открытых
дверей
«Сердце отдаем детям»
Встречи с родителями
детей
состоящих
на
различных видах учёта (ГР
СОП, СОП, ВШУ), с
родителями обучающихся
ОВЗ
Взаимодействие
с
родителями по средствам
современных технологий
Индиви
дуальный
Педагогическое просвещение родителей по
вопросам воспитания детей
Обсуждение проблем воспитания, просвещение
родителей с нарушением детско-родительских
отношений. Помощь родителям и детям ОВЗ
взаимодействие с родителями с помощью
группы школы в ВКонтакте: размещается
информация,
предусматривающая
ознакомление родителей, школьные новости
взаимодействие
классного
руководителя,
учителей-предметников через родительские
группы в VK, Viber, WhatsApp
Классные
родительские решение организационных вопросов при
комитеты
подготовке и проведению внутриклассных
мероприятий воспитательной направленности,
обсуждение проблем в обучении и воспитании
участников классного коллектива
Индивидуальные
консультирование родителей по проблемам
консультирования
поведения, для решения острых конфликтных
родителей по проблемам ситуаций,
c
целью
координации
поведения
воспитательных усилий педагогов и родителей.
Индивидуальные
консультирование родителей по проблемам
консультации
для сопровождения детей с нарушениями здоровья
родителей
узких
специалистов
- 18 -
Психолого-педагогические
консилиумы
участие
родителей
в
педагогических
консилиумах,
собираемых
в
случае
возникновения острых проблем, связанных с
обучением и воспитанием конкретного ребенка
IV. Основные направления самоанализа воспитательной работы
Анализ организуемой в школе воспитательной работы осуществляется по
выбранным самой школой направлениям и проводится с целью выявления основных
проблем школьного воспитания и последующего их решения. Анализ осуществляется
ежегодно силами администрации школы, классных руководителей, педагогов- психологов,
социального педагога. В качестве основных способов получения информации по каждому
критерию используются: экспертная оценка, оценка педагогами, родителями, детьми.
Направления анализа зависят от анализируемых объектов. Основными
направления анализа организуемого в школе воспитательного процесса являются:
- Результаты воспитания, социализации и саморазвития детей
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является динамика
личностного развития школьников каждого класса. Осуществляется анализ классными
руководителями, педагогом-психологом
совместно с заместителем директора с
обсуждением его результатов на заседании педагогического совета школы
Способом получения информации о результатах воспитания, социализации и
саморазвития школьников является педагогическое наблюдение
Внимание педагогов сосредотачивается на следующих вопросах: какие прежде
существовавшие проблемы личностного развития удалось решить за минувший год; какие
проблемы решить не удалось и почему; какие новые проблемы появились, над чем далее
предстоит работать
- Состояние организуемой в школе совместной деятельности детей и
взрослых.
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является наличие
в школе интересной, событийно насыщенной и личностно развивающей совместной
деятельности детей и взрослых.
Осуществляется анализ классными руководителями, педагогом-психологом,
родителями, заместителем директора, педагогам-организатором хорошо знакомыми с
деятельностью школы.
Способами получения информации о состоянии организуемой совместной
деятельности детей и взрослых могут быть беседы со школьниками и их родителями,
педагогами, Советом обучающихся, анкетирование. Полученные результаты обсуждаются
на заседании педагогического совета школы.
Внимание при этом сосредотачивается на вопросах, связанных с:
- качеством проводимых общешкольных ключевых дел
- качеством совместной деятельности классных руководителей и их классов
- качеством организуемой в школе внеурочной деятельности
- качеством реализации личностно развивающего потенциала школьных уроков
- качество организации предметно-развивающей среды школы
- качеством взаимодействия школы и семей школьников
Итогом анализа организуемой воспитательной деятельности в МБОУ «СОШ №5»
является перечень выявленных проблем, над которыми предстоит работать
педагогическому коллективу и проект, направленных на это управленческих решений.
- 19 -
Рассмотрено
Приложение 2
на заседании Педагогического совета
Утверждаю
(Протокол №12 от 11.06.2021г)
Директор школы
__________Т.Н.Старцева
Согласовано с Советом родителей
(Протокол №5 от 24.06.2021г)
с Советом обучающихся
(Протокол №8 от 17.06.2021г)
Календарный план воспитательной работы уровня начального общего образования
Модуль/месяц
Школьный урок.
Ключевые
общешкольные дела
Мероприятия
Ответственные
СЕНТЯБРЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
- Корректировка рабочих программ
Торжественная линейка «Первый
звонок»
Классные часы «И снова звонок нас
зовет на урок»
Мероприятия месячников
безопасности и гражданской защиты
детей (по профилактике ДДТТ,
пожарной безопасности, экстремизма и
терроризма, учебно-тренировочная
эвакуация обучающихся из здания
школы)
День здоровья
Тематические классные часы,
посвященные Дню памяти жертв
блокады Ленинграда «Памяти
непокоренных
Защита портфолио
Классное руководство
Индивидуальная работа с
обучающимися.
- 20 -
Баллы для
портфолио
обучающихся
за участие
Учителя –
предметники.
Педагог –
организатор.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Учителя физической
культуры. Классные
руководители.
Классные
руководители.
От 1 до 5 баллов
Классные
руководители.
1-5 баллов
(раздел
достижения)
Классные
руководители.
От 1 до 5 баллов.
(раздел
достижения)
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Оформление социального паспорта
Курсы внеурочной
деятельности
Самоуправление
Предметно –
развивающая среда.
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Организация работы курсов
внеурочной деятельности
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Ведение учебных, информационных,
санитарно – гигиенических, зеленых
зон классов.
Беседа »Знакомство с миром
профессий»
День солидарности в борьбе с
терроризмом.
(размещение информации в
официальной группе школы и в
классных группах ДО)
Неделя безопасности дорожного
движения.
(см. отдельный план)
Классный
руководитель
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Вручение Кембриджских
сертификатов.
Старт конкурса «Класс года»
Работа с родителями
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
- 21 -
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Классный
руководитель
Педагог –
организатор
Классные
руководители
Классные
руководители,
педагог –
организатор,
специалист по охране
труда и безопасности.
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Педагог –
организатор.
Педагог –
организатор. Учителя
английского языка,
преподающие курс.
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
5 баллов если
ребенок получил
серификат
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
ОКТЯБРЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Реализация модуля «Школьный урок»
Международный день пожилого
человека. «В душе Вы молоды всегда».
Изготовление праздничных открыток
Международный день учителя.
Праздничный концерт «Учитель
профессия на все времена».
Акция «Портрет моего учителя»
(портреты учителей)
Работа в рамках межрегионального
проекта «Спасенное детство» (см. отд.
план)
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Организация занятий курсов
внеурочной деятельности
Заполнение «ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
Социальный педагог
Учителя
предметники.
Классный
руководитель
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Заместитель
директора
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Профориентация
Классный час «Мир профессий»
Детские общественные
объединения
Рейд «Школьная форма»
Рейд «Оберни, учебник»
Посвящение в первоклассники.
Классный
руководитель
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Педагог –
организатор.
Педагог - организатор
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьные медиа
Реализация плана совета обучающихся
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
- 22 -
1-5 баллов в
разделе разные
разности
1-5 баллов в
разделе разные
разности
1-5 баллов в
разделе разные
разности
1-5 баллов
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Организация
предметноэстетической среды
Работа с родителями
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел: День учителя.
День пожилого человека.
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
НОЯБРЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Тематические классные часы,
посвященные Дню народного единства
«Мы один народ - у нас одна страна!»
Дни подростка (см. отдельный план)
Классные мероприятия, посвященные
Дню матери «Материнское сердце
источник любви»
200 лет со дня рождения Ф.М.
Достоевского (см. отдельный план)
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Проведение открытых занятий курсов
внеурочной деятельности по
общеинтеллектуальному направлению
«Умники и умницы», «Эрудит.
Математика»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
- 23 -
Классный
руководитель
1-5 баллов
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Учителя
предметники.
Классный
руководитель
1-5 баллов
СПС
Классный
руководитель
1-5 баллов
1-5 баллов
Библиотекарь
1-5 баллов
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классный
руководитель
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел: в рамках дней
подростка и дня матери.
Интеллектуальная игра «Мир
профессий»
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
День памяти З. Космодемьянской
(размещение информации в
официальной группе школы и в
к
л
Реализация
плана совета
а
обучающихся.
с
Линейки
по итогам окончания
с
четверти.
н
Проведение и организация
ы
родительских собраний, конференций
хи встреч.
Участие родителей в Совете
г
родителей
р
Участие
родителей в проведении
у
общешкольных,
классных
п
мероприятий
п
Информирование и взаимодействие с
ародителями посредством электронного
хжурнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
Д
WhatsApp
О
Индивидуальные консультации
)
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
ДЕКАБРЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
День рождения школы «С днем
рождения родная школа» (см. отд план
работы)
Сдача Кембриджских экзаменов.
Новогодний праздник «Новый год
стучится в двери»
- 24 -
Классный
руководитель
1-5 баллов
Педагог-психолог
От 1 до 5 баллов
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Учителя
предметники.
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Классный
руководитель.
Учителя английского
языка.
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
1-5 баллов
200 лет со дня рождения Н.А.
Некрасова (см. отд. план)
Работа в рамках межрегионального
проекта «Спасенное детство»
Классное руководство
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Школьные медиа
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Проведение открытых занятий курсов
внеурочной деятельности по
общекультурному направлению:
«Юный Пермяк», «Волшебная сила
слов»
Оформление классного уголка
Библиотекарь.
1-5 баллов
Заместитель
директора, педагогорганизатор,
классные
руководители
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
1-5 баллов
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел: в рамках дня
рождения школы и нового года.
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
День неизвестного солдата. 03.12.21 г.
(размещение информации в
официальной группе школы и в
классных группах ДО)
День добровольца (волонтера) 05.12.
21г.
(размещение информации в
официальной группе школы и в
классных группах ДО)
День героев Отечества 09.12.21
(размещение информации в
официальной группе школы и в
классных группах ДО)
День Конституции РФ
(размещение информации в
официальной группе школы и в
классных группах ДО)
Классный
руководитель
- 25 -
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Реализация плана совета
обучающихся.
Рейд «Школьная форма»
Новогодняя сказка.
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
ЯНВАРЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Рождественские чтения. (см. отд. план)
Акция «Свеча памяти»
Классное руководство
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Организация презентации в
социальных сетях групп курсов
внеурочной деятельности
Оформление классного уголка
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Учителя
предметники.
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Классный
руководитель.
Учителя английского
языка.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классный
руководитель
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
Классный
руководитель
- 26 -
1-5 баллов
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
1-5 баллов
Организация
предметноэстетической среды
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел. В рамках дня
рождения школы и нового года.
Трудовой десант по уборке классов,
уход за растениями в кабинетах
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
Реализация плана совета
обучающихся.
Линейки по итогам окончания
четверти.
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
ФЕВРАЛЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Вечер встречи выпускников
«Отечество нам школа №5»
Исследовательская конференция
«Первые шаги в науку»
Сретенские чтения детей и юношества.
Классные мероприятия, посвященные
Дню защитника Отечества
Проведение пятиминутки,
посвященной Международному дню
родного языка,
Работа в рамках межрегионального
проекта «Спасенное детство»
- 27 -
Классный
руководитель
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
1-5 баллов
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Педагог - организатор
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Учителя
предметники.
Педагог - организатор
1-5 баллов
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
1-5 баллов
Заместитель
директора, педагогорганизатор,
классные
руководители
1-5 баллов
1-5 баллов
1-5 баллов
Классное руководство
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Участие школьников в городских
соревнованиях в рамках курсов
внеурочной деятельности.
Заполнение «ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классный
руководитель
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел: в рамках 23
февраля и проектной деятельности
Выставка рисунков «Кем я хочу быть»
Классный
руководитель
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
Реализация плана совета
обучающихся.
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
МАРТ
- 28 -
Классный
руководитель.
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
1-5 баллов
От 1 до 5 баллов
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Педагог - организатор
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Индивидуальные
консультации
Совет
профилактики
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
Классное руководство
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Международный женский день 8
Марта. Праздничный концерт
«Минута славы». День платья
Неделя математики (согласно плана)
Международный женский день.
Классные мероприятия
Всероссийская неделя музыки для
детей и юношества (см. отдельный
план)
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Курсы внеурочной
деятельности.
Классное руководство
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Открытые занятия курсов внеурочной
деятельности социального
направления «Финансовая
грамотность»
Заполнение «ЭПОСа»
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Школьные медиа
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Оформление классного уголка
Учителя
предметники.
Педагог - организатор
1-5 баллов
Классные
руководители
Классные
руководители
Учитель музыки
1-5 баллов
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел: в рамках
празднования 8 марта
Трудовой десант по уборке классов,
уход за растениями в кабинетах
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
Классный
руководитель
- 29 -
Классный
руководитель
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
1-5 баллов
1-5 баллов
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
1-5 баллов
1-5 баллов
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
Реализация плана совета
обучающихся.
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
Классное руководство
АПРЕЛЬ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Игра-викторина «Космос»
Работа в рамках межрегионального
проекта «Спасенное детство»
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Работа с родителями, законными
представителями.
Профессиональный рост классного
руководителя
Оформление классного уголка
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Педагог - организатор
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Учителя
предметники.
Педагог-организатор
Заместитель
директора, педагогорганизатор,
классные
руководители
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых
классных,
Классный
руководитель
- 30 -
Индивидуальные
консультации
Совет
профилактики
1-5 баллов
1-5 баллов
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
1-5 баллов
Профориентация
Курсы внеурочной
деятельности
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
общешкольных дел: в рамках
празднования Дня космонавтики
Трудовой десант по уборке классов,
уход за растениями в кабинетах
Проект «Мир профессий»
Заполнение «ЭПОСа»
Организация презентации в
социальных сетях групп курсов
внеурочной деятельности
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных
мероприятий
Реализация плана совета
обучающихся.
Рейд «Школьная форма»
Спортивные соревнования,
посвященные Всемирному дню
здоровья
Линейки по итогам окончания
четверти.
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
МАЙ
Определение воспитательного
потенциала урока педагогом.
Развитие функциональной
грамотности в 4 направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Торжественные мероприятия,
посвященные Дню Победы
Акции «Бессмертный полк»,
«Георгиевская ленточка», «Песенный
квартирник»
- 31 -
Классный
руководитель
Классный
руководитель.
Педагог-психолог
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
1-5 баллов
1-5 баллов
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
1-5 баллов
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Классный
руководитель
Социальный педагог
Индивидуальные
консультации
Совет
профилактики
Учителя
предметники.
Педагог-организатор
1-5 баллов
Педагог-организатор
1-5 баллов
Защита портфолио
Защита индивидуальных учебных
проектов 4 классы
«Бал победителей»
Прощание с начальной школой
Классное руководство
Индивидуальная работа с
обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Самоуправление
Курсы внеурочной
деятельности
Организация
предметноэстетической среды
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Работа с родителями, законными
представителями.
Оформление классного уголка
Классные
руководители
Классные
руководители
Педагог-организатор
Классные
руководители
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классные
руководители.
Классный
руководитель
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
Заполнение «ЭПОСа»
Организация презентации в
социальных сетях групп курсов
внеурочной деятельности
Праздничное украшение кабинетов,
дверных проемов, классных уголков к
различным
праздникам в рамках ключевых
классных,
общешкольных дел. В рамках
празднования Дня Победы
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о
проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа
(социальная сеть в ВКонтакте,
Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
День славянской письменности и
культуры (размещение информации в
официальной группе и в классных
группах ДО)
Реализация плана совета
обучающихся.
Последний звонок для обучающихся
4х классов
Линейки по итогам окончания
учебного года
Проведение и организация
родительских собраний, конференций
и встреч.
Участие родителей в Совете
родителей
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных
мероприятий
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классный
руководитель
- 32 -
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Педагог –
организатор.
Педагог –
организатор
Классные
руководители
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Заместитель
директора.
Классный
руководитель
Классный
руководитель
1-5 баллов
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
1-5
баллов(раздел
разные разности)
1-5 баллов
родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
- 33 -
Классный
руководитель
Социальный педагог
Рассмотрено
Приложение 3
на заседании Педагогического совета
Утверждаю
(Протокол №12 от 11.06.2021г)
Директор школы
__________Т.Н.Старцева
Согласовано с Советом родителей
(Протокол №5 от 24.06.2021г)
с Советом обучающихся
(Протокол №8 от 17.06.2021г)
Календарный план воспитательной работы уровня основного общего образования
Модуль/месяц
Школьный урок.
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Самоуправление
Предметно –
развивающая среда.
Профориентация
Мероприятия
Ответственные
СЕНТЯБРЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
- Корректировка рабочих программ
Торжественная линейка «Первый звонок»
Классные часы «И снова звонок нас зовет на урок»
Мероприятия месячников безопасности и
гражданской защиты детей (по профилактике
ДДТТ, пожарной безопасности, экстремизма и
терроризма, учебно-тренировочная эвакуация
обучающихся из здания школы)
День здоровья
Тематические классные часы, посвященные Дню
памяти жертв блокады Ленинграда «Памяти
непокоренных
Защита портфолио
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Оформление социального паспорта
Организация курсов работы внеурочной
деятельности
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Выборы лидеров, активов классов, распределение
обязанностей.
Ведение учебных, информационных, санитарно –
гигиенических, зеленых зон классов.
Входное тестирование у обучающихся 5х классов
Участие во Всероссийском открытом уроке
«ПроеКТОрия»
- 34 -
Учителя – предметники.
Педагог – организатор.
Классные руководители.
Классные руководители
Специалист по охране труда и
технике безопасности
Учителя физической культуры.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классный руководитель
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
День солидарности в борьбе с терроризмом
(размещение информации в официальной группе
школы и в классных группах ДО)
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Вручение Кембриджских сертификатов.
Формирование Совета обучающихся
Челлендж «Подари улыбку прохожему»
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Профориентация
Акция «Дети и ЛУКОЙЛ за экологию»
Старт конкурса «Класс года»
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
ОКТЯБРЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Праздничный концерт, посвященный
международному дню учителя «Учитель
профессия на все времена».
Изготовление праздничных открыток «Учитель
мастер и творец»
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство» (см. отд. план)
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Организация презентации в социальных сетях
групп курсов внеурочной деятельности
Заполнение ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Классный час «Я и мир профессий»
Входное тестирование у обучающихся 6х классов
- 35 -
Педагог – организатор
Классные руководители
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Педагог – организатор. Учителя
английского языка, преподающие
курс.
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Классные руководители
Педагог - организатор
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Педагог – организатор.
Классные руководители
Заместитель директора
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Детские общественные
объединения
Школьные медиа
Организация
предметноэстетической среды
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Проведение профессиональных проб в рамках
самоопределения на соответствие специальности
или профессии у обучающихся 9х классов
Рейд «Школьная форма»
Рейд «Оберни, учебник»
Посвящение в пятиклассники
Посвящение в юные помощники полиции
Реализация плана совета обучающихся
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШС. Помощь
в организации акций
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Шефство классов социально-правовой
направленности над младшими школьниками
Презентации школьных мероприятий в социальных
сетях школы
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: День учителя, День пожилого
человека.
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
НОЯБРЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Тематические классные часы, посвященные Дню
народного единства
«Мы один народ - у нас одна страна!»
Дни подростка (см. отдельный план)
Классные мероприятия, посвященные Дню матери
«Материнское сердце источник любви»
200 лет со дня рождения Ф.М. Достоевского (см.
отдельный план)
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Проведение открытых занятий курсов внеурочной
деятельности по общеинтеллектуальному
- 36 -
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Педагог – организатор.
Педагог – организатор.
Педагог - организатор
Овчинникова Л.Ю
Золотухина Е.В
Леушина О.Ф.
Педагог-организатор
Классные руководители
5б,6б,7б,8б,9б классов
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Классный руководитель
СПС
Классный руководитель
Библиотекарь
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
направлению «Хочу знать физику», «Избранные
вопросы математики»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках дней подростка и дня
матери.
Классный час «Знакомство с востребованными
профессиями района, встреча с людьми профессий
6 класс
Промежуточное тестирование у обучающихся 7х
классов
Родительская конференция «Профессиональное
самоопределение выпускников»
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
День памяти З. Космодемьянской (размещение
информации в официальной группе школы и в
классных группах ДО)
Реализация плана совета обучающихся.
Линейки по итогам окончания четверти.
Рейд «Классный уголок»
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Шефство классов социально-правовой
направленности над младшими школьниками
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
ДЕКАБРЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
День рождения школы «С днем рождения родная
школа» (см. отд план работы)
- 37 -
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Классный руководитель. Педагог
- организатор
Педагог - организатор
Заместитель директора.
Заместитель директора
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Педагог-организатор
Классные руководители
5б,6б,7б,8б,9б классов
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Классный руководитель. Педагог
- организатор
Сдача Кембриджских экзаменов.
Новогодний праздник «Новый год стучится в
двери»
200 лет со дня рождения Н.А. Некрасова (см. отд.
план)
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство»
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Открытые занятия курсов внеурочной деятельности
общекультурного направления «В ритме танца»,
«Путешествие по родной земле», «С компьютером
на ты»
Заполнение «ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к различным
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел. В рамках дня рождения школы
и нового года.
Участие во Всероссийском открытом уроке
«ПроеКТОрия»
Проведение родительских собраний по теме «Роль
детско-родительских взаимоотношений в выборе
будущей профессии» в параллели 7х классов
Индивидуальные консультирования с родителями
7х классов
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
День неизвестного солдата. 03.12.21 г. (размещение
информации в официальной группе школы и в
классных группах ДО)
День добровольца (волонтера) 05.12. 21г.
(размещение информации в официальной группе
школы и в классных группах ДО)
День героев Отечества 09.12.21 (размещение
информации в официальной группе школы и в
классных группах ДО)
День Конституции РФ 12.12.2021г (размещение
информации в официальной группе школы и в
классных группах ДО)
Реализация плана совета обучающихся.
Рейд «Школьная форма»
Новогодняя сказка.
Праздничная дискотека, посвященная Новому году
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
- 38 -
Классный руководитель. Учителя
английского языка.
Педагог – организатор. Классный
руководитель
Библиотекарь.
Заместитель директора, педагогорганизатор, классные
руководители
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Классный руководитель. Педагог
- организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Классный руководитель. Педагог
- организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые
общешкольные дела
Шефство классов социально-правовой
направленности над младшими школьниками
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
ЯНВАРЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Рождественские чтения. (см. отд. план)
Акция «Свеча памяти»
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Участие школьников в городских соревнованиях в
рамках курсов внеурочной деятельности
Заполнение «ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках дня рождения школы
и нового года.
Трудовой десант по уборке классов, уход за
растениями в кабинетах
Оформление классных уголков по профориентации
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Реализация плана совета обучающихся.
Линейки по итогам окончания четверти.
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
- 39 -
Леушина О.Ф.
Классные руководители
5б,6б,7б,8б,9б классов
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Классный руководитель. Педагог
- организатор
Классный руководитель. Учителя
английского языка.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Педагог - организатор
Заместитель директора.
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности.
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
ФЕВРАЛЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Вечер встречи выпускников «Отечество нам школа
№5»
Исследовательская конференция «Первые шаги в
науку»
Сретенские чтения детей и юношества.
Классные мероприятия, посвященные Дню
защитника Отечества
Пятиминутка, посвященная Международному дню
родного языка
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство»
Открытие Года народного искусства и культурного
наследия
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Участие школьников в городских соревнованиях в
рамках курсов внеурочной деятельности.
Заполнение «ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках 23 февраля и
проектной деятельности
Участие во Всероссийском открытом уроке
«ПроеКТОрия» Защита публичных выступлении
«Я выбираю профессию» 8 классы
«Ярмарка рабочих мест» 9 классы
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
- 40 -
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Педагог - организатор
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Учителя русского языка и
литературы
Заместитель директора, педагогорганизатор, классные
руководители
Классный руководитель
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность»
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Классное руководство
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Реализация плана совета обучающихся
Праздничная дискотека, посвященная Дню
защитника Отечества
«Зарница! Учимся служить России»
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
МАРТ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Праздничный концерт, посвященный
Международному женскому дню8 Марта
«Минута славы». День платья
Неделя математики (см. отдельный план)
Международный женский день. Классные
мероприятия
Всероссийская неделя музыки для детей и
юношества (см. отдельный план)
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Организация презентации в социальных сетях
групп курса внеурочной деятельности. Заполнение
«ЭПОСа»
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках празднования 8
марта
Трудовой десант по уборке классов, уход за
растениями в кабинетах
- 41 -
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Педагог - организатор
Учителя математики
Классные руководители
Учитель музыки
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентационный квест «Сто дорог – одна
твоя» для обучающихся 7х классов
Классные часы для обучающихся 8х классов «Кем
я вижу себя в будущем»
Интеллектуальная игра «Учимся играя» 6 класс
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Реализация плана совета обучающихся.
День здоровья
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
АПРЕЛЬ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
День космонавтики. Тематический классный час
«Космос – это мы»
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство»
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Профессиональный рост классного руководителя
Открытые занятия курсов внеурочной деятельности
социального направления «Финансовая
грамотность»
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках празднования Дня
космонавтики
- 42 -
Педагог-пихолог
Педагог – организатор.
Совет обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Классный руководитель
Заместитель директора, педагогорганизатор, классные
руководители
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения.
Работа с родителями
Школьный урок
Ключевые школьные
дела
Курсы внеурочной
деятельности
Классное руководство
Самоуправление
Трудовой десант по уборке классов, уход за
растениями в кабинетах
Контрольное тестирование у обучающихся 9х
классов
Дни открытых дверей ВУЗов, СУЗов
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Реализация плана совета обучающихся.
Рейд «Школьная форма»
Интеллектуальная игра «Зажги свою звезду» 5,8
классы
Спортивные соревнования, посвященные
Всемирному дню здоровья
Линейки по итогам окончания четверти.
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
Акция «Чистый двор»
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
МАЙ
Определение воспитательного потенциала урока
педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Мероприятия в рамках рабочих программ
педагогов.
Торжественные мероприятия, посвященные Дню
Победы
Акции «Бессмертный полк», «Георгиевская
ленточка», «Песенный квартирник»
Защита портфолио
«Бал победителей»
Организация презентации в социальных сетях
групп курсов внеурочной деятельности
Индивидуальная работа с обучающимися.
Работа с классным коллективом
Работа с учителями – предметниками.
Работа с родителями, законными представителями.
Оформление классного уголка
Организация дежурства в классе.
- 43 -
Классный руководитель
Педагог-психолог
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Классный руководитель
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Педагог – организатор
Учителя физической культуры
Заместитель директора.
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Классные руководители
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Учителя предметники.
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Классные руководители
Педагог-организатор
Учителя, организующие
внеурочную деятельность
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классные руководители.
Классный руководитель
Классный руководитель
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Школьные медиа
Детские общественные
объединения
Работа с родителями
Работа в соответствии с обязанностями
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в рамках
ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках празднования Дня
Победы
Мероприятия в рамках плана профориентационной
работы
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Школьная интернет-группа (социальная сеть в
ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5 г.Чернушка»
(официальная)
День славянской письменности и культуры
(размещение информации в официальной группе
школы и в классных группах ДО)
Реализация плана совета обучающихся.
Последний звонок для обучающихся 9,11х классов
Линейки по итогам окончания учебного года
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся. Подведение итогов за 20212022 уч.год
Работа отряда «ЮИД», «Огнеборец», ШСП.
Помощь в организации акций
Проведение и организация родительских собраний,
конференций и встреч.
Участие родителей в Совете родителей
Участие родителей в проведении общешкольных,
классных мероприятий
Информирование и взаимодействие с родителями
посредством электронного журнала, школьного
сайта, через родительские группы в VK, Viber,
WhatsApp
Индивидуальные консультации
Совет профилактики
- 44 -
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Педагог-психолог
Педагог – организатор. Совет
обучающихся.
Педагог – организатор.
Педагог – организатор.
Педагог - организатор
Педагог - организатор
Заместитель директора.
Педагог-организатор
Овчинникова Л.Ю.
Золотухина Е.В.
Леушина О.Ф.
Классный руководитель
Заместитель директора.
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель
Социальный педагог
Рассмотрено
Приложение 4
на заседании Педагогического совета
Утверждаю
(Протокол №12 от 11.06.2021г)
Директор школы
__________Т.Н.Старцева
Согласовано с Советом родителей
(Протокол №5 от 24.06.2021г)
с Советом обучающихся
(Протокол №8 от 17.06.2021г)
Календарный план воспитательной работы уровня среднего общего образования
Модуль/месяц
Мероприятия
Ответственные
Баллы для
портфолио
СЕНТЯБРЬ
Школьный урок.
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя –
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
- Корректировка рабочих программ
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
Торжественная линейка «Первый звонок»
Педагог –
организатор.
Мероприятия месячников безопасности и
гражданской защиты детей (по профилактике
ДДТТ, пожарной безопасности, экстремизма
и терроризма, учебно-тренировочная
эвакуация обучающихся из здания школы)
Классные
руководители.
День здоровья
Учителя физической
культуры. Классные
руководители.
От 1 до 5 баллов
Тематические классные часы, посвященные
Дню памяти жертв блокады Ленинграда
«Памяти непокоренных
Классные
руководители.
От 1 до 5 баллов.
(раздел
достижения)
Защита портфолио
Классные
руководители.
1-5 баллов
(раздел
достижения)
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
- 45 -
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Оформление социального паспорта
Классные
руководители.
Курсы внеурочной
деятельности
Организация курсов работы внеурочной
деятельности
Классный
руководитель
Самоуправление
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Выборы лидеров, активов классов,
распределение обязанностей.
Классный
руководитель
Предметно –
развивающая среда.
Ведение учебных, информационных,
санитарно – гигиенических, зеленых зон
классов.
Классный
руководитель
Профориентация
Проведение ИУПов
Классный
руководитель
Педагог-психолог
Школьные медиа
Детские
общественные
объединения.
Работа с родителями
День солидарности в борьбе с терроризмом
(размещение информации в официальной
группе школы и в классных группах ДО)
Педагог –
организатор.
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Формирование Совета обучающихся
Педагог –
организатор.
Кастинг, посвященный отбору в Совет
обучающихся
Педагог - организатор
Челлендж «Подари улыбку прохожему»
Педагог - организатор
Старт конкурса «Класс года»
Педагог - организатор
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
- 46 -
Педагог - организатор
От 1 до 5 баллов
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
ОКТЯБРЬ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Праздничный концерт, посвященный
международному дню учителя «Учитель
профессия на все времена».
Классный
руководитель.
Педагог –
организатор.
1-5 баллов в
разделе разные
разности
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство» (см. отд. план)
Заместитель
директора
1-5 баллов
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Курсы внеурочной
деятельности.
Организация презентации в социальных
сетях групп курсов внеурочной деятельности
Заполнение «ЭПОСа»
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Самоуправление
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Входное тестирование у обучающихся 10х
классов
Педагог-психолог
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
Профориентация
- 47 -
Индивидуальные консультации по выбору
профиля обучения
Детские
общественные
объединения
Рейд «Школьная форма»
Педагог-организатор
Рейд «Оберни, учебник»
Педагог-организатор
Посвящение в пятиклассники
Педагог –
организатор.
Посвящение в юные помощники полиции
Педагог –
организатор.
Реализация плана совета обучающихся
Педагог - организатор
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Совета Обучающихся
Школьные медиа
Презентации школьных мероприятий в
социальных сетях школы
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Педагог –
организатор.
Создание видеороликов, посвященных Дню
Учителя
Педагог –
организатор.
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
Классный
руководитель
Организация
предметноэстетической среды
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: День учителя, День
пожилого человека.
Классный
руководитель
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
НОЯБРЬ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- 48 -
Учителя
предметники.
1-5 баллов
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Ключевые
общешкольные дела
Тематические классные часы, посвященные
Дню народного единства
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
Дни подростка (см. отдельный план)
СПС
От 1-5 баллов
Классные мероприятия, посвященные Дню
матери «Материнское сердце источник
любви»
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
200 лет со дня рождения Ф.М. Достоевского
(см. отдельный план)
Библиотекарь
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Открытые занятия курсов внеурочной
деятельности общеинтеллектуального
направления
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
«Мы один народ - у нас одна страна!»
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Заполнение «ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Организация
предметноэстетической среды
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках дней
подростка и дня матери.
Классный
руководитель
1-5 баллов
Профориентация
Участие в проекте «Билет в будущее»
Педагог-психолог
Школьные медиа
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Педагог –
организатор.
Самоуправление
- 49 -
Детские
общественные
объединения.
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Классный
руководитель
День памяти З. Космодемьянской
(размещение информации в официальной
группе школы и в классных группах ДО)
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Реализация плана совета обучающихся.
Педагог - организатор
Линейки по итогам окончания четверти.
Заместитель
директора.
Рейд «Классный уголок»
Заместитель
директора
Педагог-организатор
Педагог-организатор
Ежемесячные собрания школьного
Совета Обучающихся
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
ДЕКАБРЬ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Ключевые
общешкольные дела
День рождения школы «С днем рождения
родная школа» (см. отд план работы)
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
1-5 баллов
Классные мероприятия, посвященные,
Новому году «Новый год стучится в двери»
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
200 лет со дня рождения Н.А. Некрасова (см.
отд. план)
Библиотекарь.
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство»
Заместитель
директора, педагогорганизатор,
классные
руководители
- 50 -
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Открытые занятия курсов внеурочной
деятельности по общекультурному
направлению
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Заполнение ЭПОСа»
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Организация
предметноэстетической среды
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках дня рождения
школы и нового года.
Классный
руководитель
1-5 баллов
Профориентация
Час общения «Выбор профессии,
дальнейшего образовательного процесса»
Педагог-психолог
Школьные медиа
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Педагог –
организатор.
День неизвестного солдата. 03.12.21 г.
(размещение информации в официальной
группе школы и в классных группах ДО)
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
День добровольца (волонтера) 05.12. 21г.
Педагог - организатор
Самоуправление
Классный
руководитель
(размещение информации в официальной
группе школы и в классных группах ДО)
День героев Отечества 09.12.21(размещение
информации в официальной группе школы и
в классных группах ДО)
- 51 -
Педагог - организатор
Детские
общественные
объединения.
День Конституции РФ 12.12.2021
(размещение информации в официальной
группе школы и в классных группах ДО)
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Реализация плана совета обучающихся.
Педагог - организатор
Рейд «Школьная форма»
Педагог - организатор
Новогодняя сказка.
Педагог - организатор
Праздничная дискотека
Педагог - организатор
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Совета Обучающихся
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
ЯНВАРЬ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Ключевые
общешкольные дела
Классное руководство
Рождественские чтения. (см. отд. план)
Классный
руководитель.
Педагог - организатор
Акция «Свеча памяти»
Классный
руководитель.
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
- 52 -
1-5 баллов
Курсы внеурочной
деятельности
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Организация презентации в социальных
сетях групп внеурочной деятельности
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Заполнение «ЭПОСа»
Самоуправление
Организация
предметноэстетической среды
Профориентация
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках дня рождения
школы и нового года.
Классный
руководитель
1-5 баллов
Трудовой десант по уборке классов, уход за
растениями в кабинетах
Классный
руководитель
1-5 баллов
Оформление классных уголков
Классный
руководитель
Участие в проведении ИУПов
Педагог-психолог
Школьные медиа
Детские
общественные
объединения.
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Педагог –
организатор.
Реализация плана совета обучающихся.
Педагог - организатор
Линейки по итогам окончания четверти.
Заместитель
директора.
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Классный
руководитель
Совета Обучающихся
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
- 53 -
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
ФЕВРАЛЬ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Ключевые школьные
дела
Классное руководство
Курсы внеурочной
деятельности.
Вечер встречи выпускников «Отечество нам
школа №5»
Педагог - организатор
1-5 баллов
Сретенские чтения детей и юношества.
Заместитель
директора.
1-5 баллов
Классные мероприятия, посвященные Дню
защитника Отечества
Классный
руководитель
1-5 баллов
Пятиминутка, посвященная
Международному дню родного языка
Учителя русского
языка и литературы
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство»
Заместитель
директора, педагогорганизатор,
классные
руководители
Открытие Года народного искусства и
культурного наследия
Педагог-организатор
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Участие школьников в городских
соревнованиях в рамках курсов внеурочной
деятельности
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
- 54 -
1-5 баллов
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Организация
предметноэстетической среды
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках 23 февраля и
проектной деятельности
Классный
руководитель
1-5 баллов
Профориентация
Ярмарка рабочих мест
Педагог-психолог
1-5 баллов
Самоуправление
Участие в молодежном чемпионате
WorldSkills
Школьные медиа
Детские
общественные
объединения.
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Педагог –
организатор.
Реализация плана совета обучающихся
Педагог - организатор
Праздничная дискотека
Педагог - организатор
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Классный
руководитель
Совета Обучающихся
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
МАРТ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- 55 -
Учителя
предметники.
Индивидуальные
консультации
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Педагог - организатор
1-5 баллов
Неделя математики (согласно плана)
Учителя математики
1-5 баллов
Международный женский день. Классные
мероприятия
Классные
руководители
1-5 баллов
Всероссийская неделя музыки для детей и
юношества (см. отдельный план)
Учитель музыки
1-5 баллов
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Курсы внеурочной
деятельности
Открытые занятия курсов внеурочной
деятельности социального направления
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классное руководство
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Ключевые школьные
дела
Праздничный концерт, посвященный
Международному женскому дню 8 Марта
«Минута славы». День платья
Классное руководство
Самоуправление
- 56 -
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках празднования 8
марта
Классный
руководитель
1-5 баллов
Трудовой десант по уборке классов, уход за
растениями в кабинетах
Классный
руководитель
1-5 баллов
Профориентация
Участие в молодежном чемпионате
WorldSkills
Педагог - психолог
Школьные медиа
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Педагог –
организатор.
Реализация плана совета обучающихся.
Педагог - организатор
День здоровья
Педагог - организатор
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Организация
предметноэстетической среды
Детские
общественные
объединения.
Совет обучающихся.
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
Совета Обучающихся
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
Индивидуальные
консультации
АПРЕЛЬ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Ключевые школьные
дела
День космонавтики. Тематический классный
час «Космос – это мы»
- 57 -
Классный
руководитель
От 1-5 баллов
Работа в рамках межрегионального проекта
«Спасенное детство»
Заместитель
директора, педагогорганизатор,
классные
руководители
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Профессиональный рост классного
руководителя
Классные
руководители.
Курсы внеурочной
деятельности
Заполнение «ЭПОСа»
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Самоуправление
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к праздникам в
рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках празднования
Дня космонавтики
Классный
руководитель
1-5 баллов
Трудовой десант по уборке классов, уход за
растениями в кабинетах
Классный
руководитель
1-5 баллов
Профориентация
Индивидуальные консультирование
обучающихся и родителей
Педагог-психолог
Школьные медиа
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
Видео, фотосъемка классных мероприятий
Педагог –
организатор.
Реализация плана совета обучающихся.
Педагог - организатор
Рейд «Школьная форма»
Педагог - организатор
Спортивные соревнования, посвященные
Всемирному дню здоровья
Педагог - организатор
Классное руководство
Организация
предметноэстетической среды
Детские
общественные
объединения.
- 58 -
От 1 до 5 баллов
Классный
руководитель
1-5 баллов
Линейки по итогам окончания четверти.
Заместитель
директора.
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Совета Обучающихся
Ежемесячные
собрания
школьного
Совета
Обучающихся
Работа с родителями
Акция «Чистый двор»
Классные
руководители
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
Индивидуальные консультации
Классный
руководитель
От 1 до 5 баллов
Индивидуальные
консультации
МАЙ
Школьный урок
Определение воспитательного потенциала
урока педагогом.
Учителя
предметники.
Развитие функциональной грамотности в 4
направлениях:
- развитие креативности
- формирующее оценивание
- обучение в сотрудничестве
- обучение навыков решения проблем
Торжественные мероприятия, посвященные
Дню Победы
Педагог-организатор
1-5 баллов
Акции «Бессмертный полк», «Георгиевская
ленточка», «Песенный квартирник»
Педагог-организатор
1-5 баллов
Защита портфолио
Классные
руководители
«Бал победителей»
Педагог-организатор
Курсы внеурочной
деятельности
Организация презентации в социальных
сетях групп курсов внеурочной деятельности
Учителя,
организующие
внеурочную
деятельность
Классное руководство
Индивидуальная работа с обучающимися.
Классные
руководители.
Работа с классным коллективом
Классные
руководители.
Ключевые школьные
дела
- 59 -
Работа с учителями – предметниками.
Классные
руководители.
Работа с родителями, законными
представителями.
Классные
руководители.
Оформление классного уголка
Классный
руководитель
1-5 баллов
(раздел разные
разности)
Организация дежурства в классе.
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Работа в соответствии с обязанностями
Классный
руководитель
1-5
баллов(раздел
разные разности)
Организация
предметноэстетической среды
Праздничное украшение кабинетов, дверных
проемов, классных уголков к
праздникам в рамках ключевых классных,
общешкольных дел: в рамках празднования
Дня Победы
Классный
руководитель
1-5 баллов
Профориентация
Мероприятия в рамках плана
профориентационной работы
Классный
руководитель
Самоуправление
Педагог-психолог
Школьные медиа
Детские
общественные
объединения
Размещение на школьном сайте, в
социальных сетях информации о проведении
мероприятий
Педагог –
организатор. Совет
обучающихся.
Школьная интернет-группа (социальная сеть
в ВКонтакте, Инстаграмме «Школа №5
г.Чернушка» (официальная)
День славянской письменности и культуры
Педагог –
организатор.
Реализация плана совета обучающихся.
Педагог - организатор
Последний звонок для обучающихся 11х
классов
Педагог - организатор
Линейки по итогам окончания учебного года
Заместитель
директора.
Ежемесячные собрания школьного
Педагог-организатор
Педагог –
организатор.
Совета Обучающихся. Подведение итогов за
2021-2022 уч.год
Работа с родителями
Проведение и организация родительских
собраний, конференций и встреч.
Классный
руководитель
Участие родителей в Совете родителей
Заместитель
директора.
Участие родителей в проведении
общешкольных, классных мероприятий
Классный
руководитель
Информирование и взаимодействие с
родителями посредством электронного
журнала, школьного сайта, через
родительские группы в VK, Viber, WhatsApp
Классный
руководитель
- 60 -
Индивидуальные консультации
- 61 -
Классный
руководитель
ЦОС "Моя школа" 
