РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО

УТВЕРЖДЕН

на педагогическом совете
протокол №7
от 12 февраля 2024 года

приказом МБОУ «»Средняя
общеобразовательная школа №5» от
07.03.2024 №66

Принято с учетом мнения родителей
(Протокол №4 от 28.02.2024)
Принято с учетом мнения обучающихся
(Протокол №7 от 28.02.2024 года)

Правила
внутреннего распорядка обучающихся
1. Общие положения
1.1. Настоящие правила внутреннего распорядка обучающихся (далее — Правила)
разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», Федерального закона от 13.12.2023г «О
внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»,
уставом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа
№ 5» (далее - Учреждение).
1.2. Правила определяют права, обязанности и ответственность обучающихся,
устанавливают требования к поведению обучающихся в Учреждении и (или)
на мероприятиях, которые организует школа и в которых принимают участие
обучающиеся, в том числе устанавливают требования к дисциплине на учебных
занятиях и правилам поведения
1.3. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических и иных работников. Применение
физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся,
педагогическим работникам и иным работникам не допускается.
1.4. Правила распространяются на всех обучающихся школы. Правила внутреннего
распорядка обучающихся утверждаются локальным нормативным актом школы.
2. Права обучающихся
2.1. Обучающиеся имеют право на следующее:
2.1.1. Уважение своего человеческого достоинства, защиту от всех форм физического
и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья.
2.1.2. Благоприятную окружающую среду, которая не наносит вреда здоровью
и не ухудшает самочувствие обучающихся при осуществлении школой своей
деятельности.
2.1.3. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений.

2.1.4. Защиту от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред здоровью,
нравственному и духовному развитию.
2.1.5. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие
в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях,
и других массовых мероприятиях.
2.1.6. Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Учреждении и
не предусмотрены образовательной программой.
2.1.7. Участие в учебно-исследовательской, проектной, инновационной деятельности,
осуществляемой Учреждением под руководством педагогов.
2.1.8. Бесплатную публикацию своих работ в изданиях Учреждения.
2.1.9. Условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития
и состояния здоровья.
2.1.10. Получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной
психолого-медико-педагогической коррекции.
2.1.11. Получение знаний, приобретение навыков и умений, соответствующих
современному уровню развития науки, техники, технологий и культуры.
2.1.12. Профессиональную ориентацию.
2.1.13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке,
установленном локальным нормативным актом Учреждения.
2.1.14. Выбор формы получения образования и формы обучения после получения
основного общего образования или после достижения 18 лет.
2.1.15. Выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением, после получения основного
общего образования.
2.1.16. Освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами,
модулями по осваиваемой образовательной программе любых других учебных
предметов, курсов, дисциплин, модулей, преподаваемых в Учреждении,
в установленном порядке.
2.1.17. Зачет результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин, модулей, практики, дополнительных образовательных программ в других
организациях, осуществляющих образовательную деятельность в порядке,
установленном действующим законодательством и локальным актом Учреждения.
2.1.18. Каникулы в соответствии с законодательством об образовании и календарным
учебным графиком.
2.1.19. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой Учреждения.

2.1.20. Бесплатное пользование лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами
культуры, спортивными объектами школы.
2.1.21. Совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана.
2.1.22. Поощрение в порядке, установленном локальным нормативным актом
Учреждения.
2.1.23. Перевод в порядке, установленном локальным нормативным актом
Учреждения.
2.1.24. Участие в управлении Учреждением в порядке, установленном уставом.
2.1.25. Ознакомление с уставом Учреждения, со сведениями о дате предоставления и
регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности,
сведениями о дате предоставления и регистрационном номере государственной
аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным
программам, образовательными программами и другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности
в Учреждении, права и обязанности обучающихся.
2.1.26. Обжалование актов Учреждения в установленном законодательством РФ
порядке.
2.1.27. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
2.1.28. Создание общественных объединений в порядке, установленном
законодательством РФ (за исключением детских общественных объединений,
учреждаемых либо создаваемых политическими партиями, детских религиозных
организаций).
2.1.29. Иные академические права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами Учреждения.
2.2.1. Обеспечение питанием в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20, утв.
постановлением Главного государственного санитарного врача России
от 27.10.2020 № 32
3. Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающиеся обязаны:
3.1.1. Соблюдать устав Учреждения, решения органов управления Учреждения,
настоящие Правила, локальные акты Учреждения, в том числе требования к
дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в Учреждении.
3.1.2. Соблюдать требования правил пожарной безопасности, иные требования
безопасности образовательного процесса.
3.1.3. Выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов и
работников, сотрудников охраны Учреждения.

3.1.4. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным
планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять
самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими
работниками в рамках образовательной программы.
В случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни обучающийся
предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское
заключение. В иных случаях — заявление или объяснительную от своих родителей
(законных представителей) с указанием причины отсутствия.
3.1.5. Заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.
3.1.6. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения,
защиту от всех форм насилия и психического насилия, оскорбления личности,
не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися.
3.1.7. Бережно относиться к имуществу школы, поддерживать в ней чистоту и порядок.
3.1.8. Следить за своим внешним видом, выполнять установленные Учреждением
требования к одежде.
3.1.9. С учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в
общественно полезном труде, предусмотренном образовательной программой школы и
направленном на формирование у обучающихся трудолюбия и базовых трудовых
навыков, чувства причастности и уважения к результатам труда.
3.1.10. Не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время
проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования, за исключением случаев
возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников Учреждения,
иных экстренных случаев, указанных в пункте 6.10 Правил.
3.2. За неисполнение или нарушение требований устава, настоящих Правил и иных
локальных актов Учреждения по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности, в том числе требований к дисциплине на учебных
занятиях и правилам поведения в Учреждении, к обучающимся могут быть применены
меры дисциплинарного взыскания в порядке, предусмотренном действующим
законодательством.
3.3. Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины на учебных
занятиях и правил поведения в Учреждении, осуществляется педагогическими,
руководящими работниками школы, определенными директором.
4. Правила поведения в Учреждении
4.1. Обучающиеся должны:
4.1.1. Здороваться с работниками и посетителями школы.
4.1.2. Проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.
4.1.3. Соблюдать вежливые формы общения с окружающими.

5. Правила посещения Учреждения обучающимися
5.1. Посещение занятий и мероприятий, предусмотренных образовательной
программой, для обучающихся обязательно, если иное не предусмотрено
образовательной программой, локальными актами Учреждения, законодательством.
5.2. В случае пропуска занятий (уроков) классный руководитель выясняет причины
отсутствия у обучающегося, его родителей (законных представителей).
Если занятия были пропущены без уважительной причины и родители не знали
об этом, классный руководитель или уполномоченное лицо извещает родителей
(законных представителей) и предпринимает меры по усилению контроля
за посещаемостью, а также проводит необходимые профилактические мероприятия
с обучающимся и родителями (законными представителями) обучающегося.
5.3. В школе обучающийся должен иметь все необходимые для уроков
принадлежности, сменную обувь. Для отдельных уроков необходимо приносить
специальную одежду (фартук, нарукавники), спортивную форму.
5.4. Обучающиеся должны приходить в Учреждение заранее (рекомендуемое время
за 10–15 минут) до начала учебных занятий.
Опоздание на занятия без уважительной причины недопустимо. В случае опоздания
на урок обучающийся проходит в класс таким образом, чтобы не мешать
образовательному процессу других обучающихся.
5.5. Перед началом занятий обучающиеся оставляют верхнюю одежду и переодевают
сменную обувь в гардеробе. В том случае, если обучающийся забыл сменную обувь,
он должен обратиться к дежурному администратору за одноразовой обувью
(бахилами).
5.6. Обучающиеся не должны оставлять в гардеробе, в том числе в верхней одежде,
деньги, документы, ценные вещи.
5.7. Обучающимся запрещено находиться в гардеробе после переодевания.
5.8. Обучающимся запрещено приносить в Учреждение:
5.8.1. Оружие.
5.8.2. Колющие и легко бьющиеся предметы без чехлов (упаковки), в том числе лыжи
и коньки, иной инвентарь, необходимый для организации образовательного процесса.
5.8.3. Легковоспламеняющиеся, взрывчатые, ядовитые, химические вещества
и предметы.
5.8.4. Табачные изделия.
5.8.5. Спиртные напитки.
5.8.6. Наркотики, психотропные, одурманивающие, токсичные вещества иные
вещества, обращение которых не допускается или ограничено в РФ или способные
причинить вред здоровью участников образовательного процесса. Лекарственные
средства могут при себе иметь только те обучающиеся, которым они показаны по
медицинским основаниям. Обучающиеся или родители (законные представители)

обучающихся должны поставить администрацию школы в известность о медицинских
показаниях, по которым обучающийся будет иметь при себе необходимые
лекарственные средства.
5.9. На территории Учреждения обучающимся запрещено:
5.9.1. Находиться в нерабочее время.
5.9.2. Употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические
средства и психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги и другие
одурманивающие вещества.
5.9.3. Играть в азартные игры.
5.9.4. Курить в здании, на территории школы.
5.9.5. Использовать ненормативную лексику (сквернословить).
5.9.6. Демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным
течениям, неформальным объединениям, фанатским клубам.
5.9.7. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей,
наносящих вред духовному или физическому здоровью человека.
5.9.8. Находиться в здании в верхней одежде и (или) головных уборах.
5.9.9. Играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест
(спортивных площадок), за исключением проведения в установленном порядке
организованных массовых спортивно-развлекательных мероприятий.
5.9.10. Портить имущество или использовать его не по назначению, мусорить.
5.9.11. Перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально ответственных лиц мебель, оборудование и иное имущество.
5.9.12. Передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах,
велосипедах, моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах
транспортного и спортивного назначения, если это не обусловлено организацией
образовательного процесса, культурно-досуговыми мероприятиями.
5.9.13. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или
оказание платных услуг.
5.9.14. Кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой, за исключением случаев, когда это необходимо
для реализации образовательной программы, проведения культурно-массового или
спортивного мероприятия.
5.9.15. Решать спорные вопросы с помощью физической силы или психологического
насилия.
5.10. Обучающимся запрещено:
5.10.1. Передавать электронные ключи для прохода на территорию/в здание другим
лицам.

5.10.2. Самовольно покидать Учреждение во время образовательного процесса. Уйти
из Учреждения во время образовательного процесса возможно только с разрешения
классного руководителя или иного уполномоченного лица.
5.11. Дисциплина и порядок поддерживаются в школе силами участников
образовательного процесса.
6. Правила поведения обучающихся во время урока
6.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного
руководителя или учителя по предмету, который учитывает при размещении детей
их физические и психологические особенности.
6.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы в классе.
6.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся
после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
6.4. В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета,
зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения
сесть на место.
6.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока
нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других обучающихся от урока.
6.6. Если ученику нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя,
ученик поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после
разрешения учителя.
6.7. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить
разрешения учителя.
6.8. Обучающиеся могут встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте,
выйти из класса после того, как прозвонит звонок и учитель объявит об окончании
урока.
6.10. Во время уроков (занятий) обучающиеся могут пользоваться только теми
техническими средствами и средствами обучения, которые необходимы
в образовательном процессе, или теми, которые разрешил использовать учитель.
Остальные устройства, которые у обучающихся есть при себе, нужно перевести
в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола.
Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающиеся
вправе использовать средства подвижной радиотелефонной связи только в случае
возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников школы, а также
в экстренных случаях:
в целях мониторинга и поддержания здоровья обучающегося по указанию
врача (при документарном подтверждении);
 при возникновении несчастного случая с обучающимся или резкого
ухудшения самочувствия;
 в случае отмены занятий (уроков).


6.11. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
6.12. В Учреждении запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи
без ведома администрации и родителей (законных представителей) обучающихся,
права и законные интересы которых могут быть нарушены такой записью.
Технические средства скрытой аудио- и видеозаписи могут быть использованы только
в случаях, прямо предусмотренных законом.
7. Правила поведения обучающихся во время перемены
7.1. Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и
подготовки к следующему по расписанию занятию.
7.2. Обучающиеся могут заниматься общением, легкими физическими упражнениями,
проводить разминки и физкультминутки, играть в настольные игры в специально
отведенных для этого местах.
7.3. Во время перемен обучающимся запрещается:
7.3.1. Шуметь, мешать отдыхать другим.
7.3.2. Бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в
других местах, не предназначенных для активного движения.
7.3.3. Толкать друг друга, перебрасываться предметами.
8. Правила поведения обучающихся в столовой
8.1. Обучающиеся обслуживаются в столовой в порядке живой очереди.
8.2. Обучающиеся выполняют требования работников столовой, дежурного
администратора, соблюдают порядок при покупке продуктов питания и напитков.
Проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих
и жидких блюд.
8.3. Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой и
принесенные с собой, разрешается только в столовой.
8.4. После еды обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду.
9. Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий
9.1. Перед проведением мероприятий, связанных с повышенной опасностью, педагог
(руководитель группы) инструктирует обучающихся по технике безопасности.
9.2. Во время мероприятия обучающиеся должны:
9.2.1. Соблюдать дисциплину и выполнять все указания педагога (руководителя
группы).
9.2.2. Следовать установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения
на улице, в общественном транспорте.
9.2.3. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю
группы об ухудшении здоровья или травме.

9.2.4. Уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории
и культуры.
9.2.5. Оставаться вместе с группой до окончания мероприятия. Покинуть мероприятие
раньше обучающиеся могут только с разрешения педагога (руководителя группы).
10. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся
10.1. В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов
обучающиеся и (или) их законные представители самостоятельно или через своих
выборных представителей вправе:
10.1.1. Направлять в органы управления Учреждения обращения о нарушении и (или)
ущемлении ее работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий
обучающихся.
10.1.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
10.1.3. Использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих
прав и законных интересов.
10.2. В целях обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья обучающихся в
организации ведется видеонаблюдение посредством камер открытого (закрытого) типа,
установленных в учебных помещениях, на входе, по периметру зданий и территории
организации. Обработка информации, содержащей персональные данные,
осуществляется в соответствии с законодательством о персональных данных.
11. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов педагогов
11.1. В целях защиты своих прав педагогические работники самостоятельно или через
своих представителей вправе:
11.1.1. Направлять в органы управления организацией, осуществляющей
образовательную деятельность, обращения о применении к обучающимся указанной
организации, нарушающим и (или) ущемляющим права педагогических работников,
дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному
рассмотрению указанными органами
11.1.2. Обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений
11.1.3. Использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации
иные способы защиты прав и законных интересов
12. Обеспечение дисциплины. Меры дисциплинарного взыскания
12.1. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов
физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не
допускается.
12.2. В целях обеспечения надлежащего порядка на территории Учреждения,
профилактики неправомерных проступков, пресечения противоправных действий,
нарушающих общепринятые нормы морали, нравственности, этические нормы
должностные лица наделяются следующими правами

- входить беспрепятственно в учебные и вспомогательные помещения для пресечения
нарушений общественного порядка, норм морали и нравственности, с целью выявления
и установления личности нарушителей
 требовать от нарушителей общественного порядка, соблюдения правил и норм
противопожарной безопасности, санитарии и гигиены, общепринятых норм морали и
нравственности, а также от лиц, допускающих нарушение или способствующих
нарушениям положений Устава и настоящих Правил, немедленного прекращения
противоправных или аморальных действий. В обязательном порядке в тот же день
сообщать информацию о фактах нарушения соответствующим должностным лицам.
12.3. За неисполнение или нарушение устава, Правил внутреннего распорядка
обучающихся и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности к обучающимся могут быть применены
меры дисциплинарного взыскания:

замечание

выговор

отчисление из Учреждения.
12.4. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена одна мера
дисциплинарного взыскания.
12.5. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся
с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и
различными формами умственной отсталости).
12.6. При выборе меры дисциплинарного взыскания учитывается тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предшествующее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное
состояние, а также мнение представительных органов обучающихся, службы психологопедагогического сопровождения Учреждения.
12.7. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка, не считая времени отсутствия обучающегося по уважительным
причинам, а также времени, необходимого на учет мнения представительных органов
обучающихся, но не более семи учебных дней со дня представления директору
мотивированного мнения указанных советов и органов в письменной форме.
12.8.
Отчисление несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет, из Учреждении как мера дисциплинарного взыскания допускается за
неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера
дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания
и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание
обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное
функционирование Учреждения.
12.9. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к обучающемуся мер
дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты
в установленном порядке.
12.10. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия территориальной комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав.
12.11. Решение об отчислении обучающихся-детей-сирот, детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия КДН и ЗП и комитета опеки и попечительства.

12.12.
Управление
образования
и
родители
(законные
представители)
несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из Учреждения, не позднее чем в
месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним
общего образования.
12.13. Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется
приказом директора, который доводится до обучающегося, родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося под роспись в течение трех
учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося. Отказ
обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется
соответствующим актом.
12.14. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений (далее – Комиссия) меры дисциплинарного
взыскания и их применение к обучающемуся.
12.15. Решение Комиссии является обязательным для всех участников образовательных
отношений и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
12.16. Решение Комиссии может быть обжаловано в установленном законодательством
Российской Федерации порядке.
12.17. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он
считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.
12.18. Директор до истечения года со дня применения меры дисциплинарного взыскания
имеет право снять ее с обучающегося по собственной инициативе, просьбе самого
обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося, ходатайству представительного органа обучающихся или Совета
родителей.
13. Поощрение обучающихся
13.1. Обучающиеся поощряются за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, исследовательской или художественно-творческой деятельности; за
участие и победу в интеллектуальных, творческих конкурсах, олимпиадах и
спортивных состязаниях; за общественно-полезную деятельность и добровольный
труд на благо Учреждения
13.2. В Учреждении применяются следующие виды поощрения:
 объявление благодарности, вручение благодарственного письма
 награждение Почетной грамотой
 награждение похвальным листом «За отличные успехи в учении»
 награждение (выпускников) Почетной
грамотой «За особые успехи в
изучении отдельных предметов»
 представление (выпускников 11 класса) к награждению медалью «За отличные
успехи в учении»
 награждение
благодарственным письмом
родителей
(законных
представителей) обучающихся
 награждение ценным подарком
 занесение материалов в музей истории школы.
13.3. Процедура применения поощрений:
 объявление благодарности обучающемуся могут применять все педагогические
работники при проявлении обучающимся активности с положительным результатом
 награждение Почетной грамотой или благодарственным письмом Учреждения может
осуществляться администрацией по представлению классного руководителя и (или)
учителя-предметника за особые успехи, достигнутые обучающимися по отдельным

предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Учреждения,
Чернушинского городского округа
 представление к награждению похвальной грамотой «За особые успехи в изучении
отдельных предметов», похвальным листом «За отличные успехи в учении», медалью
«За отличные успехи в учении» осуществляется решением Педагогического совета
Учреждения на основании действующего законодательства.
13.4. Поощрение классных коллективов обучающихся:

Грамотой дипломом, памятным призом, памятным знаком награждаются классные
коллективы в случае:
-демонстрация лучшего результата в соревнованиях между классами
-победы команды класса в мероприятиях, организованных в образовательном
учреждении (КВН, конкурсах, спортивных соревнованиях, праздниках и т.д.)
- победы или призового места команды класса на городских играх и конкурсах и
состязаниях другого уровня (городских, окружных, федеральных и т.д.)
13.5. Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения
обучающихся, их родителей (законных представителей), работников Учреждения.
14.

Заключительные положения

14.1. Настоящие правила действуют на всей территории
распространяются на все мероприятия с участием обучающихся.

Учреждения

и

14.2. Данные Правила вступают в силу со дня его утверждения. Срок действия не
ограничен (или до момента введения новых Правил).